Розвиток та перевірка гіпотези
Розвиток гіпотези пов'язані з виведенням гіпотези з її логічних наслідків. Припускаючи висунуте становище істинним, з нього дедуктивним шляхом виводять ряд наслідків, які мають існувати, якщо є передбачувана причина.
Логічні наслідки, виведені з гіпотез, не можна ототожнювати зі наслідками -ланками причинно-наслідкового ланцюга явищ, завжди хронологічно наступними за причиною, що їх викликала. Підлогічними наслідкамирозуміються думки не лише про обставини, викликані досліджуваним явищем, а й про обставини, що передують йому за часом, про супутні та наступні, а також про обставини, викликані іншими причинами, але що знаходяться з досліджуваним явищем у будь-якого зв'язку.
Зіставлення виведених із припущення наслідків із встановленими фактами дійсності дає можливість або спростувати гіпотезу, або довести її істинність. Це здійснюється у процесі перевірки гіпотези. Перевірка гіпотези йде завжди у вигляді практики. Гіпотеза породжується практикою, і лише практика вирішує питання, істинна гіпотеза чи хибна.
Перевірка гіпотези практично, перетворення їх у достовірне знання є процес складний і тривалий. Тому перевірку істинності гіпотези не можна зводити до якоїсь однієї логічної дії. При перевірці гіпотези використовуються різні логічні форми та способи доказу чи спростування.
Безпосереднє підтвердження (спростування)гіпотези в науці використовується досить часто. Сутність цього способу полягає в тому, що передбачувані окремі факти або явища в ході подальшого пізнання знаходять підтвердження (або спростування) у юридичній чи економічній практиці через їхнє безпосереднє сприйняття.Прикладами можуть бути відкриття планети Нептун; виявлення ряду островів у Льодовитому океані; відкриття чистої природної води в озері Байкал і т.д. Але річ у тому, що у деяких випадках (історичні гіпотези) практикою важко (або навіть неможливо) перевірити усі припущення. Наприклад, важко перевірити припущення про те, що сучасна українська мова глуша за давньоукраїнську через неможливість почути нині усну давньоукраїнську мову. Неможливо також на практиці перевірити, чи насправді підстригався в ченці український цар Іван IV(Грозний). У випадках прогностичних гіпотез недоцільно чекати їх прямого підтвердження практикою, оскільки буде втрачено час для необхідних дій (наприклад, гіпотеза про перспективи розвитку штучних мов). Ось чому в науці широко користуються логічним свідченням (спростуванням) гіпотез.
Логічне доказ (спростування)протікає опосередковано, так як пізнаються явища, що мали місце в минулому, або існуючі в даний час, але недоступні безпосередньому чуттєвому сприйняттю. Класичний приклад-підтвердження періодичної системи хімічних елементів Д.І. Менделєєва, наслідком чого було передбачення існування ще відкритих тоді елементів.
Основними шляхами логічного доказу гіпотези є: індуктивне - все більш повне підтвердження гіпотези або виведення з неї наслідків за допомогою аргументів, що включають вказівки на факти та закони; дедуктивне - виведення гіпотези з інших, загальніших і вже доведених положень; включення гіпотези до системи наукового знання, у якій вона несуперечливо узгоджується з усіма іншими положеннями; демонстрація евристичної, передбачуваної сили гіпотези, коли з її допомогою правильно пояснюється іпередбачається досить широке коло явищ.
Логічне підтвердження (спростування) залежно від методу обгрунтування може протікати у вигляді прямого і непрямого підтвердження (спростування).
Прямий доказ (спростування) гіпотези протікає шляхом підтвердження чи спростування виведених логічних наслідків нововиявленими фактами.
Іншим видом логічного доказу (спростування) гіпотези є непрямий доказ (спростування). Воно використовується тоді, коли існують кілька гіпотез, які пояснюють те саме явище.
Висновок у цьому висновку може розцінюватися як достовірне, якщо: по-перше, побудований вичерпний ряд припущень, що пояснюють досліджуване явище;по-друге,в процесі перевірки гіпотезспростовано всі помилкові припущення.Припущення, що вказує на причину, що залишилася, у цьому випадку будеєдиним,а виражене в ньому знання буде виступати не як проблематичне, бо як достовірне.
Докладніше логічний доказ (спростування) буде розглянуто в наступному розділі цієї допомоги.
Таким чином, розкривши проблему сутності, структури та основних видів гіпотези, необхідно відзначити її важливу роль у процесі теоретичної та практичної діяльності. p align="justify"> Гіпотеза є необхідною формою розвитку наукових знань, без якої неможливий перехід до нового знання.
Гіпотеза відіграє істотну роль розвитку науки, служить початковим етапом формування майже кожної наукової теорії. Всі значні відкриття в науці виникли не в готовому вигляді, а пройшли тривалий і складний шлях розвитку, починаючи з початкових гіпотетичних положень, що виступають як керівна ідея дослідження та розвиваються на цій фактичнійоснові до наукової теорії.