Щеня в будинку, Школа дресирування собак Рінг

Офіційний сайт школи дресирування Рінг

Цуценя в будинку

Основні принципи роботи з цуценятами 4-6 місяців :

— Заняття короткочасні, але щоденні. Нехай вони триватиме лише кілька хвилин, і за цей час буде виконано 2-3 рази лише одну команду, для початку цього достатньо. Не можна допускати, щоб цуценяті ці заняття набридли. Потрібно закінчувати навчання маленького цуценя раніше, ніж йому набридне.

— Успіхи цуценя слід підкріплювати похвалою, грою та ласощами. На цьому етапі ми не ставимо собі за мету досягти безумовного виконання команд і радіємо тому, що вдалося досягти. Не потрібно засмучуватися, якщо щеня відволікається і не завжди виконує команди. Маленьке щеня ще не може виконувати команди беззаперечно. Якщо він не зміг виконати команду, не отримав похвали, ласощів, бажаної іграшки та уваги господаря. Собаку не можна бити або замахуватися на нього, інакше сформується боягузтво і буде втрачено контакт із власником.

— Команда має подаватися лише один раз і лише одна команда, а не різні поспіль. Тільки після виконання команди собаку хвалять – «Добре», «Молодець». Собака не має права сам знятися з команди і піти, його необхідно відпустити. Тому кожну виконану команду, пов'язану з витримкою, має зняти дресирувальник команда «Вільний» або «Гуляй». Це має бути зрозумілим і введеним у собаче життя з самого початку.

Дошкільну роботу із цуценятами рекомендується проводити у три етапи:

1 етап - початкове освоєння команд - вдома в тепличних умовах, коли щеня здорове, задоволене і знаходиться в гарному грайливому настрої. Це сприяє успішному початковому формуванню рефлекторної дуги. Заняття проводяться щодня, краще 2-3 десь у день,недовго, бажано в ігровій формі.

2 етап – закріплення освоєного матеріалу на вулиці у тихому місці.

3 етап – робота на вулиці, за наявності відволікаючих факторів.

У віці 4 місяців вдома можна починати розучувати із цуценям лише прості односкладові команди. Складні складові команди може освоїти лише більш доросла собака. З віку 4 і до 6 місяців у домашніх умовах можна закласти фундамент для подальшої роботи та полегшити подальше дресирування. Особливо це важливо у випадках, коли собаку потрібно підготувати для змагань чи практичної роботи.

Найпростіша команда – «Сидіти». Досить злегка натиснути на круп, щеня сяде, і після цього кілька секунд притримати його руками в такому положенні, примовляючи «Добре, сидіти». Потім потрібно дати іграшку чи ласощі та відпустити побігати. Коли щеня сяде саме по команді, дресирувальник повинен показати свою величезну радість, яка зменшуватиметься в міру того, як виконання команди стане звичайним явищем. Маленьке щеня не може сидіти довго, 2-3 секунди у віці 4 місяців для нього достатньо. Однак бажано, щоб щеня з самого початку звикало сидіти рівно, не завалюючись на бік. Через тиждень після того, як цуценя зрозуміло, що означає «Сидіти», і щодня протягом короткого часу ця навичка закріплювалася, можна освоювати команди «Стояти» та «Лежати».

Команда «Лежати» дається важче навіть під час роботи з цуценям, оскільки це становище пов'язані з позою підпорядкування. І ще важче буде, якщо собака виросте. Тому рекомендується злегка натиснути на холку цуценя, що сидить, потримати його руками, коли ляже, примовляючи «Добре, лежати» і дати ласощі знизу, щоб він не намагався встати, щоб отримати його. Наступного дня цю вправу потрібно повторити. Цуценяшвидко зрозуміє, що від нього потрібно, і лягатиме за голосовою командою. Це слід заохочувати похвалою та ласощами.

Команда «Стояти» спочатку виробляється із положення «Сидіти». Цуценя трохи піднімають, взявши долонею знизу під живіт, примовляючи «Добре, стояти». Коли щеня встало, можна погладити його по животику, злегка торкаючись пальцями, похвалити і дати ласощі. Після цього слід відпустити його побігати.

Після чотирьох місяців можна починати розвивати витримку. Для цього достатньо посадити або покласти цуценя та відійти назад на півкроку – так, щоб його можна було контролювати. І поступово збільшуватиме дистанцію. Тоді до 6 місяців можна вижерти в 3 положеннях: «Сидіти» «Стояти» та «Ліжати» довести до 15 секунд.

Починати відпрацьовувати підзив щеняти краще в домашніх умовах - там, де у нього менше можливостей втекти. У цей період, підзиваючи цуценя, краще не використовувати команду «До мене», тому що він не зможе виконувати її чітко (з обходом дресирувальника або без обходу, але сідати біля лівої ноги). Рамки виконання команди для щеняти дуже розмиті. Вдома можна використовувати команду «Йди до мене» та назвати цуценя на ім'я. Головне при цьому – створити для щеняти мотивацію підходу, заохочуючи його іграшкою, похвалою чи ласощами. Краще робити це не частіше ніж 2-3 рази на день, і не відразу. Потрібно, щоб підхід до дресирувальника запам'ятався щеняті як радісна подія. Так зміцнюється контакт собаки із власником та закладається база для обов'язкового підходу дорослого собаки до господаря по команді.

Коли щеня трохи підросте, під час прогулянок можна починати об'єднувати ці два елементи — «Іди до мене» та «Сидіти», щоб переходити до підходу до посадки. Коли щеня підходить, потрібно погладити його та відпустити. Гладити рекомендується щоразу, ласощі даватичерез раз.

До півроку можна відпрацьовувати апортування, починаючи з команди "Принеси". Якщо щеня принесло іграшку – пограти з ним, якщо не принесло – не звертати уваги. При цьому м'ячик бажано не використовувати, тому що м'ячики перебивають все інше. Якщо такі вправи з цуценятами не виконуються, собаку, що підріс, в деяких випадках вже важко навчити апортуванню.

Цуценя в будинку – це насамперед величезна відповідальність. Молодість собаки - дуже короткий термін, але в цей період закладається її здоров'я, стан психіки і все те, з чим доведеться зіткнутися, коли собака виросте.

Якщо цуценя взяли занадто рано – до півтора місяця, спочатку небажано залишати його вдома одного на цілий день. Щеня потрібно спілкування і привчати його до того, що господар не може бути з ним постійно, потрібно поступово.

У собаки в будинку має бути своє місце - зручне і тепле, бажано в кутку, де немає протягів, і де він почуватиметься в безпеці. Тому ніколи не можна карати собаку на її місці. Привчити цуценя до місця дуже легко – достатньо зв'язати команду «Місце» з ласкою та ласощами.

Витримка при годуванні - одна з корисних навичок, навчання якому необхідно починати раз після того, як у вас з'явилося щеня, з початку перших прийомів їжі. Інструктор-дресирувальник із 30-річним стажем Андрій Шкляєв радить при цьому використовувати команди «Жди» або «Почекай». Головне при цьому - терпіння і систематичність (при кожному годуванні, а не час від часу). Відпрацювання цієї навички, на думку А. Шкляєва (2014), є основою для навчання собаки в майбутньому. Перед початком годування рекомендується наповнити миску кормом так, щоб щеня цього не бачило, потім підкликати собаку і поставити миску на підлогу. Щеня, що підбігло, рекомендується відразу домисці не підпускати, а акуратно притримати долонею за груди протягом 3-5 с, а потім посадити з командою "Сидіти", злегка натиснувши рукою на крупи, продовжуючи притримувати за груди спереду. Як тільки цуценя сів, скомандувати «Жди» або «Почекай» і притримати його в положенні сидячого ще 2-3 с, після чого подати команду «Кушай» і пустити до миски. Надалі в міру зростання цуценя час витримки в положенні сидячи потрібно поступово збільшувати (щоразу приблизно на 1-2 с), в результаті витримка між посадкою і допуском до миски доводиться до 2-3 хвилин.

Ці вправи важливі й у тому, щоб у подальшому контролювати відносини домінування у сім'ї-зграї, що з людей і собак. Подібні методи контролю ресурсів розроблялися і зарубіжними фахівцями з контролю агресивної поведінки домашніх собак. При цьому дуже важливо, що собака перш, ніж отримати їжу, приймає сидяче (або лежаче) становище, що на язах псових тварин є позами підпорядкування.

Щоб покарати цуценя, упіймавши на місці злочину, потрібно взяти за шкірку і струсити. Однак не можна карати за те, що маленьке щеня зробило калюжку там, де це робити зовсім не слід. І тим більше неприпустимо вдаватися до такого старого методу, як цокання цуценя носом у його нечистоті. Молоде щеня не здатне довго терпіти і стримувати себе перед відправленням природних потреб, особливо після годування. Тому він робитиме калюжі та купки. Краще встигнути віднести його на потрібне місце та похвалити, коли він там зробить свої справи. Молодих цуценят слід віднести у це місце після кожного годування, сну та гри, а доросліших виводити у двір (вигулювати) після прояву ними занепокоєння. Правильної поведінки від цуценя можна і потрібно домагатися заохочення, проте це вимагатиметерпіння та уваги. Потрібно намагатися ігнорувати небажані дії цуценя, але не забувати хвалити його та давати ласощі за бажані дії чи відсутність дій небажаних.

А якщо щеня боляче вкусить господаря за руку, потрібно суворим голосом дати будь-яку команду, що забороняє, і струсити його за шкірку. Так вчинила б його мати і це буде для нього набагато зрозумілішим та ефективнішим, ніж ляпанець. Але ніколи не потрібно карати цуценя за дії, які були скоєні якийсь час тому. Цуценя не зможе пов'язати дію, вчинену в минулому і покарання, що відбувається в сьогоденні. Потрібно дочекатися моменту, коли щеня робить небажану дію і відразу струсити його за шкірку.

Завжди слід пам'ятати, що собака – це індивідуальність. Не можна застосовувати те саме покарання та заохочення, наприклад, для кавказької вівчарки та левретки. Але й собаки однієї породи завжди розрізняються за темпераментом. Навіть серед кавказьких та середньоазіатських вівчарок зустрічаються контактні та лагідні, а серед лабрадорів – агресивні особини. Цуценя зі схильністю до домінування добре сприймає більш жорстке і вимогливе поводження, а щеня підкоряється типу потребує більш м'якого підходу.

У цуценя мають бути іграшки, які можна гризти і тріпати. Потреба щось гризти особливо сильно проявляється в період росту та зміни зубів. Якщо щеня на тривалий час залишиться в квартирі одне, за відсутності іграшок він може почати гризти меблі або взуття. Іграшки мають бути безпечними для цуценя. Не можна купувати та давати цуценяті такі речі, які він може розірвати та з'їсти. М'ячики повинні бути досить великими, щоб щеня не подавилося і достатньо міцними, щоб воно не могло їх прокусити. Не можна давати як іграшки тапочки, черевики, рукавички.Звикнувши гризти непотрібні предмети домашнього вжитку, він не зупинятиметься перед можливістю погризти потрібне взуття та інші речі.

Якщо щеня репетує під дверима, піддаватися не можна. Для того, щоб цуценя так не робило, можна використовувати оригінальний спосіб, описаний у книзі Керін Прайор «Не гарчіть на собаку». Потрібно придумати якийсь помітний знак – наприклад, прив'язаний на ручці дверей рушник чи кольорову табличку. Коли цей знак знаходиться на дверях у тому приміщенні, де замкнений собака, не можна реагувати на крики цуценя. А коли умовного знака немає, собаку можна випускати на першу вимогу. Головна хитрість – у момент, коли знак знімається, впускати собаку не можна. Потрібно зачинити двері і дочекатися, доки вона сама не попроситься і тільки тоді відразу ж відчинити їй двері. Так за один-два дні можна відучити цуценя скиглити під дверима.

Рішення про те, чи пускати цуценя в ліжко, кожен господар приймає самостійно. Однак потрібно усвідомлювати, що якщо пустили цуценя в ліжко – через кілька місяців у цьому ліжку спатиме доросла велика собака, якій важко буде пояснити, чому раніше їй можна було лежати на ліжку, а тепер не можна…

З самого початку потрібно також вирішити, чи дозволено щеняті жебракувати біля столу. Причому це рішення має бути ухвалене одностайно всіма членами сім'ї.

Працюючи зі цуценям не можна упускати можливість своєчасного і правильного виховання, проте не можна також зловживати подачею команд і жестів з вимогою до цуценяти про виконання. Виховувати цуценя слід не одними командами та їх підкріпленнями тими чи іншими впливами рукою, повідцем та ін., а створенням умов для впливу на собаку комплексу відповідних подразників у процесі спілкування із цуценям,догляду, утримання, годування, ігор та прогулянок (100 років створення розшукового собаківництва…, 2009).