Шкільний парламент

"Перспектива"

Особистий прийом:

Прийом громадян з особистих питань проводиться директором школи Чугарової Г.В. у вівторок з 14:00 до 18:00 або звертатися електронною поштою [email protected]

НАШІ ВАКАНСІЇ

ВІДКРИТА ВАКАНСІЯ!

Гості сайту

Зараз 12 гостей та жодного зареєстрованого користувача на сайті

ШКІЛЬНИЙ ПОРТАЛ

НАБІР В ОУ

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

СТРУКТУРА ПАРЛАМЕНТУ

Президент

Калєдіна Єлизавета 11Б

Прем'єр-міністр

Рижкова Вікторія 11Б

Міністерство спорту

Зінюков Павло 8А

Юшманов Михайло 8А

Запатоцький Микола 9А

Кобиш Любов 9В

Іонова Олександра 11А

Олексійчик Наталія 11А

Міністерство інформації

Башкова Юлія 9В

Петренко Анастасія 9Б

Міністерство науки

Архіпова Катерина 9А

Рейх Євгена 10А

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ШКІЛЬНИЙ САМОВРЯДУВАННЯ У МОУ ЗОШ «ПЕРСПЕКТИВА»

1. Цілі та завдання

1.1.Мета: підготовка молоді до життя у демократичному суспільстві, виховання активної громадянської позиції.

1.2.Завдання:

1.2.1. Створення сприятливого психологічного мікроклімату:

- облік думки учнів під час планування роботи школи;

- Вирішення проблемних ситуацій;

- розвиток самостійності та почуття причетності до життя класу та школи.

1.2.2 Формування навичок самостійного прийняття відповідальних рішень:

- Виховання лідерських якостей;

- набуття досвіду управлінської діяльності;

1.2.3. Привернення уваги педагогів до колективної думки школярів:

- вирішення багатьох питань життя класу та школи більш ефективно, спираючись на можливості самих учнів;

- активізація діяльності учнів щодо вирішення шкільних проблем.

2.1. Шкільний парламент організується з метою здійснення самоврядування школярів та розвитку їхньої ініціативи.

2.3. Керівництво діяльністю Шкільного парламенту здійснюють Голова Ради, заступники голови - міністри парламенту, які обираються з числа учнів 8-11 класів.

2.4. Голова Шкільного парламенту та його заступники входять до складу Керівної Ради з правом голосу.

2.5. Будь-який учень (з 5-го по 11-ий клас) може бути обраним до Шкільного парламенту, згідно з цим Положенням.

3. Зміст роботи Шкільного парламенту

- бере участь у розробці річного плану роботи школи;

- координує діяльність органів учнівського самоврядування школи (Рада парламенту, Міністерства, активи класів), надає допомогу у плануванні їх роботи;

- Організовує взаємодії класних колективів;

- вносить пропозиції щодо вдосконалення діяльності школи;

- створює ініціативні групи школярів щодо різних заходів;

- сприяє виявленню творчого потенціалу учнів;

- організує проведеннязагальношкільних колективних творчих справ та заходів;

- організовує вивчення громадської думки тих, хто навчається з актуальних проблем шкільного життя.

4.Основні засади діяльності

4.1.Принцип самостійності:

всі питання, пов'язані з діяльністю Шкільного парламенту, вирішуються лише його членами.

4.2.Принцип рівноправності та співробітництва:

Шкільний парламент на рівних правах з іншими організаціями відстоює інтереси своїх членів у всіх виборних органах, має пряме представництво у них.

4.3.Принцип відповідальності:

члени парламенту та їх виборці несуть взаємну відповідальність.

4.4.Принцип гласності:

всі рішення Шкільного парламенту доводяться до учнів.

4.5.Принцип колективності:

будь-яке рішення Шкільного парламенту приймається після колективного

обговорення з урахуванням найрізноманітніших думок.

5. Права Шкільного парламенту

Шкільний парламент має право брати участь:

― у заходах молодіжних організацій в.о. Власиха

― у проведенні малих педагогічних рад;

― у розробці управлінських рішень, що стосуються питань організації різних заходів зі школярами;

Шкільний парламент має право вносити пропозиції:

― щодо вдосконалення структури органів управління школи;

― щодо забезпечення заходів, що проводяться Шкільним парламентом, необхідними фінансовими та матеріально-технічними ресурсами;

― щодо заохочення учнів школи.

6. Вибори до Шкільного парламенту

6.1. До складу Шкільного парламенту можуть входити чотири представники (до кожного міністерства) від класних колективів 5-11 класів.

6.3. Щорічноорганізовуються внутрішньопарламентські вибори – строком на 1 навчальний рік:

1 етап – вибори до Шкільного парламенту;

2 етап – формування Міністерств учнів 5-11 класів, вибори секретаря;

7. Структура Шкільного парламенту та порядок його роботи

7.1. Парламент включає Раду Парламенту (голова, заступники голови та секретар), яка проводить засідання, забезпечуючи взаємодію, спрямовану на розвиток та підтримку ініціатив школярів.

7.2. Склад парламенту формується з активних школярів шляхом відкритого голосування кожному класі терміном 1 рік, починаючи з 5-го класу. Переможцями вважаються такі, що набрали найбільшу кількість голосів. Вони автоматично стають депутатами Шкільного парламенту.

7.3. Засідання проводяться за необхідності, але не рідше одного разу на місяць.

7.4. Керують роботою засідань Шкільного парламенту Президент та його заступники – міністри, які обираються на першому засіданні Ради парламенту.

7.5. На засіданнях обговорюються найважливіші питання життя учнівського колективу та школи загалом, приймаються нормативні документи, закони шкільного життя, учнівські проекти, звернення до інших учасників освітнього процесу у школі (вчителів та батьків), а також до представників державних та громадських організацій.

7.6. Рада парламенту здійснює зв'язок із депутатами парламенту, керує роботою Міністерств та тимчасових комітетів, готує порядок денний засідань, оголошує про строки та місце проведення спільних засідань.

7.7. На першому засіданні Шкільного парламенту створюються наступні Міністерства:

МІНІСТЕРСТВО НАУКИ (взаємодопомога у навчанні; участь в організації та проведенні інтелектуальних ігор, конкурсів, вечорів з навчальнихпредметів; клопотання про заохочення або покарання учнів перед Педрадою або Опікунською радою; вивчення рейтингу успішності за класами.)

МІНІСТЕРСТВО ПРАВОПОРЯДКУ ( створює умови для успішного протікання навчально-виховного процесу через профілактику негативних явищ у школі, організовує роботу з порушниками дисципліни в школі, контролює дотримання Конституції школи, Статуту школи, правил поведінки для учнів та для учнів школи, бере участь у роботі з організації чергування в їдальні, школі, виховання свідомої дисципліни та культури поведінки учнів, благоустрій шкільної території.

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ (розробка положень про заходи, конкурси, різноманітні дозвільні програми, сценарії; організація та проведення свят, вечорів відпочинку, творчих конкурсів.)

МІНІСТЕРСТВО СПОРТУ І ЗДОРОВ'Я ( розробка положень про організацію спортивного життя школи; організація та проведення спортивних заходів у школі; профілактика шкідливих звичок та пропаганда здорового способу життя.)

СТАРОСТАТ (робота зі старостами класів; робота з організації самоврядування у класах; «Школа Лідера».)

7.8. Для підготовки деяких проектів можуть бути створені тимчасові ради, які включають до складу як депутатів, так і учнів, які не є членами парламенту, але зацікавлені в цьому проекті.

8. Організація роботи Шкільного парламенту

8.1. Шкільний парламент проводить свої засідання не рідше одного разу на місяць

8.2. Рішення Шкільного парламенту є прийнятим, якщо за нього проголосувало щонайменше дві третини присутніх членів.

8.3. Рішення Шкільного парламенту є обов'язковими для виконання всіх учнів.

8.4.Член Шкільного парламенту може вносити до порядку денного засідання пропозицію щодо обговорення будь-якого питання, якщо ця пропозиція підтримає третину членів Шкільного парламенту ради або дві третини класного колективу, який він представляє.

8.5. До Шкільного парламенту входять керівники груп учнів, зайнятих у реалізації загальношкільних проектів.

8.6. До Шкільного парламенту входять два радники з правом дорадчого голосу: заступник директора з ВР, педагог-організатор.

9.1. Шкільний парламент розробляє план роботи на навчальний рік, що є складовою плану роботи школи.

9.2. Шкільний парламент проводить протоколи своїх засідань.

9.3. Протоколи зберігаються у кабінеті виховної роботи, після закінчення навчального року здаються до архіву Шкільного парламенту.

9.4. Відповідальність за ведення документації доручається секретаря парламенту.

ЗВЕДЕННЯ ПРАВИЛ ЧЛЕНІВ ШКІЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТУ

Члени Шкільної ради не курять і не використовують у своїй промові ненормативну лексику.

Ми поважаємо всіх учнів та працівників школи. Ми працюємо самі та не відволікаємо від роботи інших.

Ми бережемо майно та обладнання школи, бо після нас до школи прийдуть наші молодші брати та сестри, наші сусіди.

Ми не ображаємо слабких.

Ми утримуємо свою школу в чистоті, ми охайні та акуратні.

Ми відповідальні за все, що відбувається у школі. Ми можемо зробити життя цікавішим.

">

---