Система дистанційного навчання МДПУ Результати пошуку

Результати пошуку: 1472

КВ_Специфіка логопедичної роботи з формування вимовної сторони мови

• Викладач: Галина Віталіївна Парамонова
• Викладач: Оксана Георгіївна Приходько

КВ_Специфіка організації за силою особам з мовленнєвою патологією в різних видах установ

• Викладач: Наталія Григоренко

КВ_Стимуляція з пізнавального розвитку

• Викладач: Аща Айірмагомедівна Гусейнова
• Викладач: Ірина Юріївна Левченко

КВ_Теоретико-методологічні основи логопедичної за потужністю особам з ОВЗ

• Викладач: Наталія Григоренко

КВ_Формування комунікації у дітей та дростків, що мають розлади аутистичного спектру

• Викладач: Ольга Вікторівна Караневська

Кіно і ТБ як засіб виховання та розвитку дітей та дростків

Курс проводиться для студентів 3 курсу ПЗ Б_ДОШ-ОД Інституту педагогіки та психології освіти.

Мета вивчення курсу: формування і розвиток у майбутніх учителів і вихователів навичок і компетенцій

використання кіно і програм телев іденія як засобів формування критичного мислення, виховання і розвитку учнівських

• дати студентам представлення про вливання кіно і ТБ на становлення дітей і підлітків, формування у зв'язку з цим основи критичного мислення дітей,
• сформувати уявлення про особливості екранного і мистецтва, допомогти розвинути розумний і використовувати кіно і ТБ як засобів виховання і розвитку дітей;
• пр ивувати й інтереси користу ються сучасних аудіов і зуальних засобівтв у освітньому процесі;
• підготувати студентів до використання методики і технологій навчання і виховання з застосуванням сучасних аудіов і зуальних засобів.

• Викладач: Дора Рудакова

Кіно та телебачення як засіб виховання та розвитку дітей та підлітків

Курс на вибір Б-2 для студентів 4 курсу

Мета: формування та розвиток у майбутніх вчителів початкових класів навичок та компетенцій

використання кіно та програм телебачення як засобів формування критичного мислення, виховання та розвитку учнів

• дати студентам уявлення про вплив кіно кіно та ТБ на становлення дітей та підлітків, формувати у зв'язку з цим основи критичного мислення дітей,
• сформувати уявлення про особливості екранного мистецтва, сприяти розвитку умінь використовувати кіно і ТБ як засіб виховання та розвитку дітей;
• прищепити інтерес до використання сучасних аудіовізуальних засобів в освітньому процесі;
• Підготувати студентів до використання методик і технологій навчання та виховання із застосуванням сучасних аудіовізуальних засобів.

• Викладач: Дора Рудакова

Китайські фразеологізми у повсякденному житті

Дисципліна "Китайські фразеологізми у повсякденному житті" входить до складу курсів з виборів циклу загальноосвітніх дисциплін ООП. Метою дисципліни є формування у студентів бакалаврату навичок з розуміння та міжкультурної інтерпретації китайських фразеологізмів шляхом засвоєння знань про китайську культуру та здійснення порівняння з артефактами рідної культури. Також освоєння курсу дозволить сформувати знання в галузі лінгвістичних, лінгвокультурологічних тасоціолінгвістичних особливостей фразеологізмів рідної та китайської мов, навчити лінгвістичному аналізу тексту з метою виділення певних фразеологізмів (ченьюй, сехоуюй, яньюй, гуаньюн'юй) за формальними ознаками зі словникової маси тексту, сформувати навички міжмовного , визначати важливість національно-культурної інформації, що міститься в ідіомі, знаходити аналогічні ідіоми у рідній культурі.

---