Теорія релевантності» - Студопедія

Ернст-Август Гутт, який працював в Англії, написав у 1991 році книгу під назвою «Переклад і релевантність», в якій він запропонував новий підхід до розробки теорії перекладу, заснований на концепції релевантності англійських психологів Спербера і Вілсона.

У першому розділі книги він дає огляд (далеко не повний) сучасних теорій перекладу і робить висновок, що всі вони неспроможні. На його думку, їхні недоліки мають фундаментальний характер. В основі всіх теорій лежить дескриптивно-кваліфікаторський підхід та вибір якогось аспекту перекладу як об'єкт опису. При такому підході творці теорії намагаються класифікувати релевантні фактори, причому кожен фактор має бути віднесений до певного класу. Таких факторів виявляється дуже багато, що веде до збільшення числа класифікаційних схем, що важко поєднуються. Чи не виправдовує себе і вибір як об'єкт теорії процесу перекладу або його результату. Тексти перекладу неосяжні і не підпорядковуються єдиним закономірностям, а опис процесу перекладу не дає достатніх підстав для оцінки дій перекладача. Не вирішує проблеми і модель «скопос», яка залишає вибір рішення на інтуїцію «експерта» (перекладача), що загалом виключає можливості теорії.

Пропонується змінити область теорії, спираючись не на внутрішню властивість об'єкта (перекладу), а на розумову діяльність перекладача, оскільки будь-які фактори впливають на переклад лише через мислення людини. Потрібно не просто опис, а пояснення дій.

ств перекладача через обчислювальні та інференціальні особливості його розуму у зв'язку з принципом психологічної оптимізації. Такий підхід дає емпіричну основу для розкриття процесу оцінки та прийняття рішень. Перекладрозглядається як частина комунікації в новому розумінні: не як процес кодування, передачі та декодування повідомлень, а як реалізація здатності до інференції, що лежить в основі будь-якої комунікації (здатності робити висновки з поведінки інших людей невербальної та вербальної).

Теорія релевантності, з урахуванням якої Э.-A.Гутт будує свою концепцію, прагне пояснити, як у процесі людського спілкування виводиться сенс мовних висловлювань. Комунікація сприймається як когнітивна ланцюжок із трьох ланок: стимул — контекст — інтерпретація. Стимулом служить остенсивний (мовний) вислів, якому комуніканти приписують певну семантичну репрезентацію. Контекст складається з деякого числа припущень, які обираються з «когнітивного середовища», тобто з сукупних знань комунікантів. Інтерпретація полягає у виведенні на основі семантичної репрезентації та контексту ментальної сутності у формі пропозиції.

Щоб пояснити, як відбувається вибір припущень у тих, вводиться поняття релевантності. Передбачається, що у кожному акті комунікації з усього когнітивного середовища вибирається лише таке припущення, яке: а) має зробити контекстуальний ефект, тобто. зробити можливим висновок імплікацій, що підтверджують або виключають попередні припущення – свої чи чужі, – і б) повинні вимагати мінімальних зусиль для відбору.

Кожен із двох способів використання мови створює різний вид зв'язку між пропозиціями. Дві пропозиції можуть бути пов'язані спільністю аналітичних імплікацій, що описує ту саму реальність, наприклад: «Ця жінка — моя теща» і «Ця жінка — мати моєї дружини». З іншого боку, два пропозиції можуть бути пов'язані однаковими контекстуальними імплікаціями, тобто інтерпретативно,якщо один з них може бути виведений з іншого. Наприклад, фраза "Він купив "Мерседес"" передбачає пропозицію "У нього багато грошей". Звідси випливає, що пропозиції можуть мати різні аналітичні, але загальні контекстуальні імплікації. Іншими словами, з різних висловлювань може бути зроблений той самий висновок. Пропозиція «У нього багато грошей» може бути з таким самим успіхом виведена з висловлювання «Він завжди купує найдорожчі речі». Загальні аналітичні імплікатури завжди залишаються однаковими, а контекстуальні імплікатури розглядаються як однакові лише тоді, коли це входить у намір того, хто говорить.

ном інтерпретативному використанні мови з різних пропозиції в оригіналі та перекладі може бути зроблений однаковий висновок. Якщо в оригіналі йдеться про те, що хтось купив «Мерседес», а в перекладі стверджується, що він придбав розкішну яхту, такий переклад навряд чи буде визнаний задовільним, хоча з обох висловлювань можна зробити висновок, що ця людина має багато грошей.

Підсумовуючи цей короткий огляд теорії релевантності Е.-А.Гутта, можна відзначити, що, хоча деякі її положення лише переформулюють традиційні проблеми, що неодноразово обговорювалися в працях інших перекладознавців, вона пропонує низку цікавих підходів до аналізу когнітивної основи перекладу, евристичної природи цього явища. .

Чи не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком: