Типи та методологічні основи творчості
Інформаційна політика та складові її проблемно-тематичні лінії реалізуються в журналістиці за участю всіх типів творчості, вироблених людством, - наукової, мистецької, публіцистичної. Без звернення до них неможливе повнокровне виконання функцій журналістики у сфері громадської думки, світогляду, світогляду, історичної свідомості. І хоча різні видання (і програми) як основні використовують або наукові, або художні, або публіцистичні форми творчості, в кожному з них може бути знайдено місце для будь-якої форми.
Художній тип творчостітакож широко представлений у журналістиці, причому в ряді програм телебачення і радіо, в «товстих» журналах та деяких інших ЗМІ мистецькі твори займають іноді переважне місце. Роль і місце художнього типу творчості у журналістській діяльності (як самих журналістів, так і залучених діячів літератури та мистецтва) визначаються здатністю художніх творів брати активну участь у формуванні світогляду, у створенні художньої картини сьогодення, минулого та майбутнього. Художні твори грають величезну роль емоційно-образної орієнтації аудиторії у суспільства.
У зв'язку з цим у журналістиці (особливо на телебаченні та радіо) формується особливий загін творчих кадрів – це люди, які набули «другої спеціальності» мистецтвознавців, митців, а також професійні журналісти, які долучилися до світу мистецтва.
Проте за всієї значущості наукових і мистецьких творів чільне місце у журналістиці посідають творипубліцистичного типу творчості. І це зрозуміло: публіцистика як тип творчості сформувалася для «обслуговування» громадської думки, авзаємодія із громадською думкою є центральним завданням журналістики. Якщо також врахувати, що публіцистика тією чи іншою мірою та формою несе інформацію, пов'язану зі світоглядом, світоглядом та історичною свідомістю, то її роль для журналістики виявляється тим більш значущою.
Публіцистика (лат. publkus «суспільний, народний, публічний») як тип творчості «супроводжує» всю історію людства (беручи початок у синкретизмі мислення та форм словесного спілкування в первісному суспільстві), хоча саме слово «публіцистика» увійшло у вжиток у першій половині XIX століття в Україні. При цьому поняття «публіцистика» досі різними вченими трактується по-різному. Одні публіцистикою вважають усі твори суспільно-політичної тематики; інші – масово-політичні тексти; треті – полемічно гострі твори; четверті - статейні жанри журналістики, виключаючи нарисові та репортажні твори. Є й інші думки.
Якщо ж розглядати публіцистику як творчу форму, що виникла для «обслуговування» громадської думки як особливого компонента масової свідомості, можна (відповідно до потреб та особливостей суспільної думки) виділити низку характерних рис публіцистики як типу творчості.
Насамперед публіцистика сукупністю своїх творів за нормального функціонування ЗМІ відтворює цілісну панораму сучасності як «моменту» переходу з минулого у майбутнє. Поточна історія може бути дана у всій повноті, якщо публіцистика відображає дійсність через безліч окремих, найбільш характерних конкретних ситуацій, типових фрагментів сьогодення, тому панорама сучасності в публіцистиці складається з безлічі творів. Кожна з них має самостійну цінність, алеСправжнє своє значення воно набуває лише будучи на газетній сторінці або у програмі ТБ зістикованим з іншими. Тільки відобразивши (через безліч конкретних ситуацій) все багатство тематичних пластів життя у її характерних проявах, публіцистика може виконати свій обов'язок перед громадською думкою.
Вочевидь, об'єктивна панорама поточних подій у публіцистиці носить осмислений суб'єктивно-особистісний характер, тобто. містить не лише факти, а й думки про них. Відповідно до напряму кожного видання (програми) створюється картина життя та даються свої оцінки. Тому в різних ЗМІ публіцистичні панорами можуть набувати різних рис, відрізняючись одна від одної як у нюансах, так і по суті. Тому важливо, щоб кожне ЗМІ зазначало, чим відрізняється представлена ним картина від інших. В іншому випадку читачеві доведеться або звертатися також і до інших ЗМІ, або довіряти єдиному.
Передаючи миті поточної історії, розглядаючи незавершені події, що розвиваються, надзвичайно складно розкрити їх глибинні причини (часто не лежать на поверхні), показати суттєві зв'язки одних подій з іншими і визначити можливі наслідки того, що відбувається. Але ця труднощі не повинна бути причиною відмови від відображення та оцінки гарячих подій, навпаки, вона повинна підвищувати відповідальність за судження, вести до обережності та обачності (виражених у ряді випадків застереженнями типу «можна припустити», «здається», «мабуть» і т.д.). Згадаймо, що навіть історики після десятиліть сперечаються про сутність та значення багатьох подій, явищ, осіб.
Можливі помилки у відображенні незавершених фрагментів життя вимагають поправок, доповнень і уточнень у наступних випусках, щоб представлена картина, що змінюється.насправді залишалася максимально адекватною.
З огляду на те що громадська думка завжди судить про життя цілісно, публіцистика також покликана цілісно розглядати явища дійсності, тобто. давати їх характеристики на перетині політичного, економічного, правового, етичного, естетичного, філософського підходів до ситуацій життя. У тих випадках, коли який-небудь із даних підходів до осмислення тих чи інших явищ стає провідним, виникають твори публіцистики особливих видів (політична, філософська, правова тощо).
Важливою рисою публіцистики є також її синкретизм, тобто. використання одночасно як наукових, раціонально-понятійних, і художніх, эмоционально-образных средств . Це також пов'язано з характером відображення дійсності у громадській думці. Звісно, у різних ситуаціях та в різних публіцистів «пропорції» понятійного та образного можуть суттєво змінюватися, але поєднання того й іншого неминуче.
Нарешті, слід пам'ятати, що глибока публіцистика в такий спосіб представляє поточну дійсність, що узагальнення, що містяться в ній, здатні формувати світогляд читачів, залишаючи слід в історичній свідомості суспільства.
Будучи центральним типом творчості в журналістиці, публіцистика неминуче впливає на твори інших типів. Це проявляється у яких як публіцистичність, тобто. збагачення наукових та художніх творів рисами публіцистики - насамперед постановкою сучасних питань та відповідями на запити сучасної аудиторії у зв'язку з проблемами поточної дійсності.
Щоб стати публіцистом, мало мати схильності та здібності до цієї сфери діяльності, недостатньо і бажання активно служити громадській думці (хоча всеце, безумовно, необхідно). Важливо мати також іметодологічну культуру, на основі якої схильності, здібності та прагнення зможуть реалізуватися найкращим способом.
Фактом є не будь-які відомості, отримані журналістом. Фактом можна назвати, по-перше, такі відомості, які відображають дійсно відбулося і допускають перевірку (верифікацію). При цьому важливо розрізняти документально підтверджені відомості (завізований текст інтерв'ю, належним чином зроблена копія документа, точне відсилання на книгу або статтю тощо) і факти типу «як стало відомо з джерел, що заслуговують на довіру» або (крайній випадок) - чутки. Оперування такими відомостями (як і даними, отриманими в розмовах, що реально відбулися, але не зафіксованими документально) вимагає спеціальних застережень.
Теоретичні знання в галузі методології журналістсько-публіцистичної діяльності знаходять практичне застосування у процесі створення публіцистичних творів.
У початковому задумі складові змісту і форми перебувають переважно у стані гіпотез (грец. hipothesis «припущення, ймовірне підстава») - можливих, передбачуваних варіантів рішення. Їхня множинність не шкодить, а, навпаки, допомагає роботі публіциста, подальша діяльність якого полягає в «розташуванні» наявного і знову зібраного матеріалу певним чином, так, щоб підтвердити, спростувати або видозмінити гіпотези.
Роботу над гіпотезами при розвитку, видозміні, уточненні задуму та перетворенням його на завершену концепцію майбутнього твору публіцист веде на базі своєї методологічної культури, яка і на цьому етапі визначає характер його творчої діяльності. Підготовленість до рішеннятворчих завдань може виявитися недостатньою, і тоді виникає потреба у додатковій підготовці, а іноді й у значних змінах у прийнятих підходах. «Відкритість» публіциста життя має бути дуже високою, щоб догми не сковували його думку та не породжували стереотипних рішень. Тільки в цьому випадку можливий складний, що вимагає напруження творчих сил пошук фактів, що стосуються теми, створення цілісної картини аналізованої ситуації, розробка проблематики та формування ідейного наповнення твору та його «оформлення».
Завершальна фаза творчого акту – створення тексту твору – також спрямовується різними складовими методологічної культури журналіста. Специфічність процесів та результатів створення тексту залежить від його індивідуальних творчих якостей, особистого досвіду та схильностей, інтуїції, характеру фантазії, стилю мислення та відчування тощо.