українська орфографія
Тепер переходимо до правил іншого типу, призначеним передачі на письмі звуків у слабких позиціях, тобто. у таких, у яких в одному звуку збігаються дві фонеми або більше. Щоб правильно передати такий звук, потрібно перш за все «звільнити» його від впливу позиції, а для цього співвіднести його зі звуком у сильній позиції (у тій же значущій частині слова), а потім вибрати потрібну літеру. Саме так ми й робили у школі, коли перевіряли «сумнівні звуки».
Секрет української орфографії виявляється простим: на листі не передаються зміни звуків, які відбуваються під впливом позиції. Звуки в слабких позиціях позначаються так само, якби вони були в сильній позиції. Це не забаганка, а принцип нашої орфографії. Наша орфографія розумна, вона цурається передачі випадкового, обумовленого фонетичної позицією.
Виявляється, наша орфографія – не нагромадження безлічі різних правил. Є одне загальне правило, що застосовується в різних на перший погляд випадках: за одним і тим же правилом пишемо буквипроішв словілпровушка(і ту й іншу букву перевіряємо за позицією розрізнення звуків:лпровіт>,ловушек). За тим же правилом пишемо буквузна місці звуку [з] на початку словазкинути(перевірка :зорвати), і буквуддля позначення [ц] у слові молодця (перевірка:молодец), і буквудна місці «зниклого» на вимогу позиції звуку в словіпоздале(перевірка:опоздать).
Але перевіряти – співвідносити із сильною позицією – слід не лише «потерпілі» від позиції звуки, а й ті звуки слабких позицій, які за своїм звучанням не змінилися: потребуєперевірці ненаголошений голоснийау словітрава(щоб не написати буквупро), приголоснийфу словішкаф(щоб не написати в кінці слова буквув).
Отже, в правилах орфографії вибір літери для звуку слабкої позиції визначається тим, з яким звуком він чергується в сильній позиції.
А що це за одиниця, яку ми передаємо літерою? Тепер ми знаємо, що звуки, міна яких викликана фонетичною позицією, утворюють ту саму звукову одиницю – фонему. Її ми і передаємо на листі, хоч би яким звуком вона була представлена в слабкій позиції. Завжди позначаємо фонему на її сильну позицію. Тому головний принцип нашої орфографії – принцип ігнорування на листі позиційних чергувань звуків – називається фонемним або фонематичним. Це дуже зручний принцип. Він діє під час написання і голосних і приголосних, причому у всіх частинах слова – у коренях, а й у суфіксах і закінченнях. Він забезпечує однакову передачу морфем (мінімальних значимих одиниць мови), і це допомагає при читанні легко впізнавати слова.
Чому ж ми все-таки нерідко важко, яку букву написати? Причин кілька. Насамперед – не завжди в мові є слово, в якому звуку, що перевіряється, відповідав би звук у сильній позиції. Тоді доводиться запам'ятовувати, яку букву треба писати, наприклад у словахпролінь,доапорожня,вітязь,етаж, сезтра, везде.Крім того, в нашій орфографії є відступ від головного принципу. Наприклад, в корені -рост/раст- під наголосом зустрічається тількипро, а без наголосу ми пишемо то буквупро(рпросли,водорпросли), тоа:растить,виращенний,виробастати. Те ж саме з коренем -зор/зар-: пишемозаря,зарниця, хоча під наголосомо:зорі,зорька. А в корені -плав-, навпаки, під наголосом пишеться тількиа–плавати, без наголосу -про:плавець. Такі написання, що суперечать головному принципу нашої орфографії, називаються умовними чи традиційними, вони, як правило, відображають факти історії української мови.
Ми розглянули основні засади правил буквеної передачі звукового складу слів. Крім цих правил, в орфографію в широкому значенні цього слова входять правила злитого і дефісного написання, а також правила вживання великих-маленьких літер. Зібрання правил вживання розділових знаків називається пунктуацією. У цих правил свої закони та своя сфера дії – не слово, а речення та текст. Сама назва – «розділові знаки» – говорить про те, що наш лист піклується про «запинки» при сприйнятті та вимові тексту. «Запинаючись» під час читання про пунктуаційні знаки, наше око дає сигнал голосу робити зупинки – паузи, виділяти інтонацією деякі частини речення. А це допомагає і тому, хто слухає, розуміти те, що ми читаємо вголос. Пунктуація відокремлює та виділяє у тексті певні синтаксичні одиниці.
Історія української графіки
Історія української орфографії.