Урок - притча
Один із учнів розповів Вчителю, що щосили прагне привернути до себе серце прекрасної леді. Однак Вчитель порадив перестати наполегливо добиватися кохання.
— Не можна вимагати кохання, то його не вдасться отримати, — пояснив учитель.
— Скажи, що ти робитимеш, якщо раптом у двері твого будинку стануть ломитися непрохані гості, навіть якщо вони стукатимуть, кричати, вимагатимуть відчинити чи заливатись сльозами від того, що двері, як і раніше, залишаються замкненими?
— Я не відчинятиму двері. Навіть навпаки, закрию її ще сильніше.
— Не намагайся ломитись у зачинені двері серця іншої людини. Це не дасть потрібного тобі результату. Навпаки, вони закриються перед тобою ще дужче. Краще постарайся стати бажаним гостем. Тоді перед тобою відкриється тобі дороге серце. Просто люби людину і виявляй свою любов у конкретних справах, навіть якщо справи і здаються мізерно малими і непомітними, саме вони стануть тим заповітним ключем, який допоможе відкрити будь-який замок від серця дорогої людини. Любов, виявлена насправді, допоможе відкрити навіть замки, які давно не відкривалися. Головне, щоб це кохання завжди було щирим. Навчися біля квітки, адже вона не стане ганятися за бджолами, а просто дарує їм свій нектар і цим привертає до себе.
Мораль така: немає потреби і навіть не потрібно весь свій час, сили витрачати на пошуки хорошого друга чи супутника життя. Насамперед, важливіше, самим ставати добрими, намагатися самим розвивати угодні Богові якості, ставлячи перед собою розумні — правильні — духовні цілі, докладаючи максимум зусиль для їхнього досягнення, і, повірте, тоді добрий друг сам вас знайде та помітить!
Бог спонукав нас бутидобріше Серця людей любов'ю відкривати Адже світ навколо стає все злішим Ми без кохання можемо один одного втратити.
Коли ж відчуваємо своїх братів турботу То нам будь-які гори по плечу Будь-яку складну виконаємо ми роботу Поради братів — як візит до лікаря
Всевишньому вдячні ми за це Він у світі крижаному всіх нас знайшов Довірив істину, відкрив дорогу до світла Щоб кожен щирий цією дорогою йшов…
Але для цього необхідно враховувати ще одну складову, яка розкривається в іншій красивій та цікавій казці:Кохання та ЧасОселилися на одному острівці різні почуття. Жили вони мирно та щасливо. Загалом горя ніколи не знали. Але одного разу через повінь островитянам довелося терміново залишити острів. Усі почуття змогли знайти собі містечко в човні, крім Любові. Що їй робити? Ось стоїть Любов на березі і думає: «Чи запросить хтось мене до свого човника?»
Мимо пропливала Розкіш. Любов покликала до неї: — Розкіш, можна я поїду в твоєму човні?
- Ні! Мій човен сповнений найрізноманітніших дорогих речей і коштовностей! Тобі вже точно не вистачить місця!
Любов помітила Марнославство, що пропливає повз, і звернулася: — Марнославство, можна я поїду з тобою в човні?
- Ні! Я не візьму тебе з собою, Любов! Ти вся така брудна та мокра. Раптом, Ти забрудниш мене і мій човен! – прокричало Марнославство і вирушило далі.
Покликала Любов Печаль, що пропливала повз, проте й вона не захотіла запросити Любов у свій човен:
- Мені так сумно! Ні, зараз мені краще побути наодинці, мені ніяк не хочеться з тобою спілкуватися, — прошепотіла вона Любові.
Трохи пізніше Любов помітила Щастя, що пропливає повз. - Щастя, ти вже напевновізьмеш мене з собою! – прокричала Любов із останньою надією. Але і Щастя відмовилося розділити з нею свій човен. Воно відповіло:
— Я боюся зіпсувати собі настрій, спілкуючись із тобою. У мене настільки все добре, що, швидше за все, твоя присутність мені завадить. Ніхто з почуттів, що пропливали повз, не захотів запросити Любов у свій човен. Вони пропливали повз ту ж мить після пояснення причини своєї відмови.
Кохання вже майже зневірилося вибратися з цього острова, бо майже всі його мешканці попливли у своїх човнах. Вода піднімалася все вище.
Останнім острів залишав один Старець. — Любов, сідай зі мною в човен, — промовив Старець.
Коли вони досягли безпечного місця, Старець вирушив своєю дорогою. Любов, трохи прийшовши до тями після всіх занепокоєнь, згадала, що забула навіть познайомитися з старцем, який її врятував. Але Старця вже ніде не знайти. Як же йому віддячити?
Тоді Любов вирішила звернутися до іншого старця (Знання): — Скажи, хто ж був цей Старець, котрий запросив мене врятував човен? — Це був Час, — відповів старець Знання. - Час? - Здивувалася Любов - Чому мені допоміг цей старець?
Знання відповіло: "Тільки Час розуміє, наскільки велика сила Любові, і може гідно її оцінити".
Важливо упокорюватися тим, що час біжить не зі швидкістю наших очікувань, а зі своєю швидкістю. Час як велика швидка річка, яка невблаганно рухається лише вперед. Її не можна зупинити, не можна скористатися кожною її крапелькою. Так і з часом. Ми не можемо нагромадити його, але можемо використати його на добрі, добрі справи.Чим небезпечна неприборкана пристрасть?Жив був Вітер. Всіх оточуючих він дивував своєю швидкістю та незалежністю. Літаючи поЗемлі, він зазнав усіх запахів світу. Та й не тільки запахи зазнав вітер. Не було нічого, прихованого від погляду. Але, незважаючи на свої великі знання про все земне життя, Вітер був самотній. Знову і знову метався він то Землею, то Водою, намагаючись знайти свою довгоочікувану Любов. Якось Вітер побачив чарівну квітку. Він зараз же закохався у свою чудову знахідку. Квітка привабила своїми красивими пелюстками та приємним ароматом.
Вітер день у день пестив улюблену Квітку своїм диханням, а той дарував йому своє кохання, виражене в привабливому ароматі. Але Вітру хотілося більшого. Він сказав про себе: «Якщо я подарую квітці свою силу і пишноту, то він винагородить мене ще більшим коханням. А це зробить мене найщасливішим на всій землі».
Він зітхнув на Квітку щосили. Однак Квітка не винесла такої неприборканої пристрасті і просто зламалася. Вітер був дуже засмучений. З усіх сил він намагався повернути Квітку до життя, однак це було марно. Зламана квітка продовжувала в'янути на очах, незважаючи на всі зусилля вітру. Тоді Вітер обурився: — Я обдарував тебе всією своєю любов'ю, а ти взяв і зламався. Мабуть, не був я тобі по-справжньому дорогий.— Але загибла Квітка, звичайно ж, не змогла нічого відповісти Вітру.
Якщо ми хочемо, щоб поряд з нами були добрі, щасливі, надійні друзі, тоді важливо відповісти на запитання: Чим я годуюсь духовно — як бджола чи гриф?
Інакше ми можемо збагатити своє життя, як стерв'ятник, падлом (віровідступництвом та порнографією). І такими друзями.
Якщо ти хочеш когось змінити, то просто - кохай його!
Як часто ми хочемо поміняти людину за допомогою правил: цього не роби, того не роби. Цей принцип ми застосовуємо скрізь: у вихованні дітей, у відносинах з близькими, навіть у пошуку супутника життя… Якщо ти не дотримуватимешся певних правил, то не отримаєш цей пряник у вигляді мого схвалення, похвали та інших заохочень.
І ми не приймаємо людини, поки вона не максимально відповідатиме нашим особистим вимогам до неї. Ми кричимо, доводимо, вимагаємо... сподіваючись досягти результату. Але, на жаль, а його немає!
Ні, звичайно можливо ми спочатку досягнемо результату, людина буде щось робити через страх, можливо навіть буде прагнути через "пряника" щось виконувати ... через "пряника", не з любові і не з щирого бажання…
Сподобалася одна цікава казка, як принцес вибирала собі нареченого.
Король оголосив, що чоловіком принцеси стане той, хто її любитиме все життя. У призначений день сотні наречених зібралися у палаці. Кожен хотів довести, що любитиме принцесу вічно.
Дівчина подивилася на одягнених юнаків і замислилась. Потім вона покликала свого вчителя і довго розмовляла з ним: — Я не сьогодні розмовлятиму з нареченими, — оголосила принцеса. -Розділіть їх на групи. Нехай перша група приїде завтра увечері. Вдень я займатимуся з учителем. — Дочко, ти вже закінчила школу, — здивувалася королева. — Вчитися ніколи не пізно, — відповіла принцеса. Будинок вчителя стояв біля дороги. Коли мимо проїхав перший жених, знатний лицар на коні, він побачив біля дороги гарну жебрачку з кошиком квітів. Побачивши лицаря, та попросила: — Купіть букетик, юначе. — Геть з дороги, жебраче,— крикнув лицар і поскакав.
Пройшов місяць. Усі наречені останньої групи зібралися у палаці, не було лише одного нареченого та самої принцеси. Вони з'явилися разом, і принцеса оголосила, що знайшла свого нареченого.
Потім вона розповіла королеві: — Мій учитель сказав мені: «Кохання того проживе до кінця життя, хто тебе покохає в лахмітті». Щодня я перевдягалася у старий одяг і чекала наречених біля дороги. Тільки цей хлопець зупинився і купив у мене букет. Він сказав мені, що я чудова.
Численні приклади доводять, що ні пряником ні батогом під страхом ми не завжди змінимо людину. Зверніть увагу, як з нами чинить сам Бог!
Жодний закон сам по собі не може нас змінити, половина біблійних історій просто просякнуті цією істиною!
Хіба Бог нас змінив, а потім прийняв? Якби сценарій був такий, ми б з вами ніколи до Бога не наблизилися ні на крок, так би й слухали, опустивши винно очі, як Він кричить на нас і диктує, що ми повинні поміняти всобі те й це, а ось уже потім Він нас полюбить...
А таке хіба можна очікувати від того, хто любить Бога? Хоч із кимось Він дозволяв собі так поводитися? Він прийняв нас недосконалими, але не просто прийняв нас недосконалими. Він прийняв нас так, бачачи, як ми можемо стати. І тільки через це ми ХОЧЕМО самі змінюватися, тому що, якщо наше серце щире, то дізнавшись, що зробив і робить Він для нас, воно просто не може не відгукнутися на Його любов до нас!
Тому, якщо хочеш вплинути на зміни на краще у своїй (їй) дружині, дочці, сину, братові, сестрі, другові, ближньому, просто виявляй щиру любов, наслідуючи в цьому Богу, сам показуй приклад і терпляче спостерігай, як кохання робить свою справу !
Кохання всі віки покірні. але не дано всім покохати. , не знайдеш.А іноді, любов прилипне, як зараза, і мучить, терзаючи груди, цінуючи на гріш!Такого кохання не хочеться, не треба!, щоб катувала, без взаємності була.Адже це почуття людям, як нагорода - від Бога всім властива, на віки!Але навіть полюбивши, не всі вміють - її зберігати, плекати і дарувати.А втративши, можливо і шкодують, але гордість їм заважає повернути! 16>І знайте: не буває місце порожнім, — завжди знайдеться кимось замінити./В.К./Читайте інші практичні уроки у притчах