Вентиляція у школі
Тема здорового повітря та вентиляції кабінетів у школі «спливає» регулярно. І як не згадати про неї на початку нового навчального року?
Непритомність чи застуда?
На одному форумі в темі описувалася вентиляція в школі і наводився випадок, коли кілька учнів зомліли через задуху. Викладачеві довелося провітрювати кабінет кожні 20 хвилин. Урок переривали, відчиняли вікна навстіж, усі виходили в коридор і чекали, доки повітря в кабінеті не стане свіжим. На подвір'ї була зима – можна лише гадати, скільки дітей застудилося після такого суворого провітрювання класу.
Більшість шкіл – це старі будинки. Можливо, колись їхня вентиляція працювала справно. Тепер майже у всіх будинках стоять пластикові вікна. Вони перетворюють кабінет на герметичну камеру практично без повітрообміну. Усередині швидко зростає концентрація вуглекислого газу, що є причиною поганого самопочуття учнів.
Насамперед у Розумному блозі ми вже розповідали про вплив СО2 на розумову діяльність. Якщо вуглекислого газу дуже багато, люди стають менш уважними, гірше обробляють інформацію, їм складніше сконцентруватися на завданні, з'являється так званий синдром хронічної втоми.
Критичний рівень для дорослих людей – 1000–1500 ppm. Для дітей ще нижче. В ідеалі вуглекислого газу в приміщенні має бути стільки ж, як і на вулиці: в межах 500-600 ppm.
Душно у класі: чим дихає дитина під час уроку?
Зазвичай школи розташовуються в межах міста, по сусідству з галасливими і загазованими дорогами. Тому вікна під час уроку зазвичай зачинені. У холодну пору року зачиняють вікна ще й через протяги. Давайте подивимося, що при цьому відбуваєтьсяз повітрям у кабінеті.
Перед вами графік: як змінюється рівень СО2 протягом уроків (з прикладу двох великих уроків по 2 години і перервою між ними).
Червона лінія показує, скільки СО2 у кабінеті із закритими вікнами та без гарної припливної вентиляції. Вже під час першого уроку значення перевищує 3000 ppm. Для повноцінного провітрювання 15-хвилинної зміни недостатньо – на другій парі вуглекислого газу стає ще більше.
У випадку з 45-хвилинними уроками і частішими перервами картина буде більш оптимістичною, але все одно рівень СО2 швидше за все буде вищим за допустимий. Як ви вважаєте: чи справедливо вимагати від дітей хороших оцінок у таких умовах?
Синя лінія – це зміна концентрації СО2 у класі зі справною вентиляцією. Вікна закриті, але повітря постійно постійно оновлюється. Кількість вуглекислого газу може зрідка перевищувати умовний максимум 1000 ppm, але з правильною вентиляцією в класі рівень СО2 скоро прийде до норми.
Вентиляція у школі: не змішуємо, а виштовхуємо
Звичайна вентиляція у квартирі – загальнообмінна, з рівномірним перемішуванням «нового» припливного та «старого» кімнатного повітря по всьому об'єму приміщення. Щоб отримати чисте та тепле повітря таким способом, потрібна велика притока з вулиці та потужний нагрівач.
У школах розумніше використовувати витісняючу вентиляцію – у ній немає повного перемішування повітря. Припливний пристрій розташовується біля підлоги, він подає всередину вуличне повітря, попередньо нагріваючи його до 18-20°С. Потрапляючи в приміщення, повітря нагрівається ще більше, забруднюється СО2, що видихається, і піднімається вгору (тепле повітря завжди прагне вгору).
У результаті вся задуха «накопичується» під стелею і потім видаляється у витяжну вентиляцію. Аучні сидять у «нижніх шарах атмосфери» за комфортної температури і дихають таким же свіжим повітрям, як і на вулиці.
Від слів до справи
Це була довга вступна частина. Тепер про конкретні рішення: як саме можна покращити вентиляцію у школі?
Є потужні припливні установки, які подають свіже, очищене та нагріте повітря у величезному обсязі – 1000-2000 кубометрів на годину. Це надто багато для одного класу. Такі агрегати ставлять на ціле крило або навіть усю будівлю. А потім розводять повітроводи по кабінетах. Це вимагає капітального ремонту: потрібно дірявити стіни та стелі, а потім заново проводити чистове оздоблення. На це потрібен час та гроші, які не завжди є у школи.
Є більш простий і дешевий спосіб налагодити повітрообмін у школі – компактні вентиляції припливу, або просто «приточування». Вони забезпечують свіжим повітрям не всю будівлю, а лише одне приміщення. «Приточування» нагнітають свіже повітря за допомогою вентилятора, очищають від великого та дрібного пилу, мікробів, шкідливих газів та нагрівають до комфортної температури. Повісити таку установку внизу, біля підлоги – і вийде та сама вентиляція, що витісняє. Повітря з приточення з часом забруднюватиметься, нагріватиметься і підніматиметься до витяжного отвору під стелею.
Для встановлення однієї компактної вентиляції потрібен лише один вільний квадратний метр на стіні. Монтаж займає близько години, при цьому ремонт залишається в цілості та безпеці. Поставте в кабінеті 2-3 таких прилади на вихідних або після уроків – і вже наступного дня дітям помітно стане легше дихати і думати.
Коштує компактна вентиляція припливу разом з установкою близько 25 тисяч рублів. Разом близько 50-75 тисяч рублів. Кожен кабінет, як правило, належить якомусь класу, де близько 30 учнів.Виходить, для встановлення 2-3 «приточок» необхідно зібрати по 1600-2500 рублів з кожного учня. У навчальному році 10 місяців - виходить 160-250 рублів на місяць.
Якщо всі класні керівники та батьківські комітети вирішать модернізувати вентиляцію у шкільних кабінетах, це буде коштувати близько 250 рублів на місяць для одного учня. За ці гроші діти дихають свіжим та чистим повітрям протягом усього року у будь-якому кабінеті школи. Чи варто це того чи ні, кожен з батьків вирішує сам. Найчастіше порівняні суми збираються на значно менш важливі речі, ніж здорове повітря для дітей.
Підібрати відповідну вентиляцію припливу ви можете за допомогою цього онлайн-конструктора.