Вийти із ситуації, не виходячи з себе, Газета «Перше вересня» № 4

Якщо учні влаштовують педагогу перевірку, головне не піддаватися емоціям. Адже саме на це вони й розраховують

Ні, це зухвалість, хамська поведінка! Урок почався, а учениця продовжує ходити класом у пошуках кращого місця. Вчитель замовкає, чекає, але невдовзі розуміє, що це пастка: дівчинка втілює задуманий задум, хоче вивести вчителя з себе.

Учень на уроці постійно балакає. Вчитель робить зауваження – спокійно, шанобливо. У відповідь – грубе: «Відчепись, набридла!»

Учень, що закинув ноги на стіл, ніяк не реагує на зауваження вчителя.

Або так: «Я, можливо, вийду до дошки, але за сто карбованців».

Ще як прикро: зламаний стілець, що має вигляд звичайного; відро для сміття на вчительському столі, натерта милом дошка.

Способів зірвати урок багато, але «зірвати вчителя» – безпрограшний.

Найлегше «зірвати» людяного, щирого, відкритого вчителя. Він сам не маніпулює та до чужих маніпуляцій не готовий. Тому реагує по-людськи пристрасно та безумовно.

Йому пропонують: зустрічайте неадекватну поведінку учня оплесками, адже він працює на публіку! А він починає переживати: та як він міг так зі мною обійтися.

А якщо вчитель збентежений щоразу, коли учень за списане рішення вимагає п'ятірку, незважаючи на те, що на контрольній вчитель неодноразово його ловив? Якщо вражений щоразу, коли клас дружно встає на захист безсовісного?

Так чи інакше, подібні перевірки не варто сприймати фатально. Це сигнал про те, що у вас із учнями різні уявлення про взаємини у класі. Причому взаєморозуміння, загальні правила виробляються довго, поступово і шляхом взаємних поступок. Одним словом, намагайтесядомовитись. З розмови може з'ясуватися, наприклад, що репліка про сто рублів – це просто жарт, а нецензурне слово – ненавмисно вирвалося, вибачте. З одного боку, реакції дорослої людини, яка працює в школі не один десяток років, на витівки та жарти підлітків можуть бути і перебільшеними, але й школярі повинні розуміти, де, з ким і як можна пожартувати. Треба вчитися домовлятися, що б не сталося.