Вікторина за професією перукар Вмілі ручки
План проведення вікторини за професією «Перукар»
«Умілі ручки»
Тема: «Краса врятує світ!»
Мета:
- Розширення кругозору у учнів за професією та контроль отриманих знань.
- Виховання технічного мислення, самостійного рішення та професійної відповідальності під час роботи.
- Виховання професіоналізму та любові до обраної професії.
- Кабіна: плакати, схеми, ігрові картки, пазли, робочі інструменти, ватман.
- Повідомити тему та мету вікторини.
Краса є даром долі. Збереження краси протягом усього життя – результат завзятої, цілеспрямованої праці. Дивлячись на цих наших сучасникок, як не згадати шекспірівські рядки:
«Багато чудових осіб! Як рід людський гарний! І який гарний той новий світ, де є такі люди!».
Отже, тема нашої вікторини: "Краса врятує світ!"
- Подання журі.
- Розділити групу на дві команди.
- Вибір капітана, назва команд, рейтинговий аркуш учасників команди.
- Конкурс – «Емблема та девіз». Учасники вигадують емблему назви своєї команди, замальовують на листочках.
- Конкурс – лото. Запитання на листочках. З мішка учасники витягують барильця. Номер барильця відповідає номеру питання. Усього 20 (двадцять) питань, відповідно і 20 (двадцять) барил.
Перегляд вмісту документа «Вікторина за професією перукар: "Умілі ручки".»
План проведення вікторини за професією «Перукар»
Тема:«Краса врятує світ!»
Розширення кругозору у учнів за професією та контрольотриманих знань.
Виховання технічного мислення, самостійного рішення та професійної відповідальності під час роботи.
Виховання професіоналізму та любові до обраної професії.
ТСО: плакати, схеми, ігрові картки, пазли, робочі інструменти, ватман.
Повідомити тему та мету вікторини.
Краса є даром долі. Збереження краси протягом усього життя – результат завзятої, цілеспрямованої праці. Дивлячись на цих наших сучасникок, як не згадати шекспірівські рядки:
«Багато чудових осіб! Як рід людський гарний! І який гарний той новий світ, де є такі люди!».
Отже, тема нашої вікторини: "Краса врятує світ!"
Розділити групу на дві команди.
Вибір капітана, назва команд, рейтинговий аркуш учасників команди.
Конкурс -«Емблема та девіз». Учасники вигадують емблему назви своєї команди, замальовують на листочках.
Конкурс - лото.Питання на листочках. З мішка учасники витягують барильця. Номер барильця відповідає номеру питання. Усього 20 (двадцять) питань, відповідно і 20 (двадцять) барил.
1) Скільки основних зон КВПГ? (Дві - ФЗ та ЗЗ).
2) Що таке сагітальний проділ? (Вертикальний проділ, що проходить через найвищу точку голови).
3) Контрольне пасмо – це … (пасмо волосся, яке є основним для визначення довжини наступного пасма).
4) Що таке понтування? (Зубчастий зріз).
5) Ковзаючий зріз прямими ножицями називається … (слайсинг).
6) Яка операція виконується за будь-якої стрижки? (окантування)
7) Дайте визначення «Стайлінг» – це … (прийом оформлення зачіски за допомогою воску та мусу).
8) Начіс – це … (щільне збивання пасма з двох сторін).
9) Який необхідний інструмент виконання начеса? (гребінець – хвостик, гребінець – вилочка).
10) Проділ - це … (лінія, що розділяє ВПГ на дві частини).
11) Волос складається з … (медули, кортексу, кутикули).
12) Жіноча стрижка, що починається з окантовки. («Пряме каре»).
13) Чоловіча стрижка, що починається з окантування. («Ян»).
14) Ідеальною формою особи вважається … (овальна форма).
15) Градуювання – це … (зняття волосся під певним кутом по відношенню до голови).
16) Філірування - це ... (проріджування пасм волосся).
17) кругла щітка для укладання волосся у жіночому залі (брашинг).
18) Очищувальний засіб для волосся (шампунь)
19) Кошти, що застосовуються для укладання волосся (муси, пінки, гелі, воски).
20) Засоби, які застосовуються для фіксації зачіски (лак для волосся).
Конкурс – «Стрижка наосліп».
Із кожної команди виходить один учасник. Учасник команди із зав'язаними очима має намалювати на аркуші ватману стрижку (вибір стрижки визначає журі).
Конкурс - «Хто швидше».
Конкурс проводиться тимчасово. Перемогла в цьому конкурсі вважається та команда, яка швидше і правильніше виконає завдання.
Кожній команді дається по два аркуші.
- Розписати розподіл волосся на зони.
- Розшифрувати слова: КВПГ, ВБЗ, ТЗ, ЗЗ, НЗ.
На команду видається за комплектом пазлів. Завдання учасників команд зібрати картину – фотографію відомої людини (актриси, моделі, письменника тощо) та визначити напрямок моди та охарактеризувати стрижку.
Учасникам команд пропонуються 5 (п'ять) слів: краса, зачіска, ножиці, гребінець, робота. Вимога: скласти із цих слів чотиривірш.
Конкурс - «Грамотний перукар».
Завдання виконується на якийсь час – «хто швидше». Учні працюють за картками-завданнями. Завданням є правильне встановлення букв у дані слова:
П_ПТИЖЕРНІ РОБОТИ КУЛЬОВ_ЗАТОР
СЛАЙСИН _ ПОЙТІН_
Капітанам команд пропонується за 10 хвилин зробити зачіску із підручних коштів. Пропонується: гребінець-хвостик, 2 гумки, 5 декоративних шпильок, 5 невидимок, гель, лак для волосся, електрична плойка.
Команди заздалегідь підготували з 5 питань для своїх суперників. За жеребом обирають, чия команда починає першою ставити запитання. Перша команда ставить питання другий, потім, друга – першої і т.д., дотримуючись послідовності.
Капітани команд озвучують рейтинговий аркуш. Учасники вікторини діляться враженнями про гру. За рейтинговим листом визначається найактивніший гравець.