Заняття з вивчення правил дорожнього руху «Я
Світлана ЧеботаренкоЗаняття з вивчення правил дорожнього руху «Я — зразковий пішохід»
• Вчити спостерігати та правильно оцінювати дорожні ситуації, орієнтуватися у найближчому просторовому оточенні.
• Закріплювати знання дітей щодо правил поведінки на вулиці; про дорожні знаки, їх призначення дляпішоходів.
• Формувати у дітей навички безпечної поведінки на вулицях та дорогах міста, виховувати культуру поведінки.
Хід заняття.
Ми сьогодні поговоримо з вами про правила дорожнього руху.
Правила дорожнього руху має знати кожна людина. Вони дуже важливі. Адже ці правила допомагають нам зберегти найголовніше – ЖИТТЯ!
Отже, хлопці, які готові до подорожі?(Так)Вирушаємо!
- Смуга землі така,
де рух не змовкає
там, де правил строгих багато
називається – дорога.(Слайд 2)
- А для пішоходів є тротуар.
Люди, які гуляють, ходять вулицею пішки називаютьсяпішоходами.
- Як називається доріжка, якою гуляютьпішоходи ?(тротуар).
- Які правила поведінки дляпішоходів ви знаєте ?
– А як називається частина вулиці, де їдуть машини?
– Де можна переходити вулицю?(Відповіді дітей.)Так, вулицю переходять у тому місці, де встановлено знак«Пішохідний перехід ».(Слайд 3). Як потрібно переходити вулицю? (Потрібно спочатку подивитися ліворуч, а дійшовши до середини проїжджої частини, - праворуч. Якщо немає транспорту, що близько йде, можна переходити вулицю.) Чому необхідно уважно дивитися на проїжджу частину? Що може статися, якщо бути неуважним та необережним на вулиці?(Відповіді дітей.)
-Навіщо ця смугаста доріжка на асфальті? Як вона називається?(Відповіді дітей.)Ця дорожня розмітка - вірний помічникпішохода на вулиці.
- Упішохода є ще один помічник. Відгадайте який.
Три очі моргають,
Три очі блимають,
Вулицю нам перейти
Допомагають.(Слайд 4)
- Коли світиться червоний сигнал світлофора, треба зупинитися.
Жовтий сигнал світлофора говорить нам про те, що потрібно приготуватись.
На зелений сигнал світлофора можна переходити дорогу.
- Переходь дорогу тільки на зелений сигнал світлофора.
- А у нас, хлопці зламалися всі світлофори для водіїв, пропоную вам його відремонтувати. Згадаймо, де розташований червоний сигнал світлофора?
(Червоний сигнал світлофора розташований вгорі).
- А жовтий сигнал світлофора?
– На який сигнал можна переходити вулицю?
- Де він розташований?
(Зелений сигнал розташований внизу).
-Пішохідний перехід
Від біди тебе врятує:
І наземний, і надземний,
І звичайно ж – підземний.(Слайд 5)
Гра«Вогні світлофора».
Знай, підземний перехід-
Найбезпечніший. Ось!
Запам'ятай змалку,
Нехай знають усі друзі,
Що там, де переходу немає,
- Я хочу спитати про знак,
Намальований він ось так:
У трикутнику хлопці
З усіх ніг біжать кудись.(обережно діти)(слайд 6)
- Як називається знак, із зображенням дітей, що біжать?
– Про що попереджає нас цей знак? Що має зробити водій, коли побачить знак?
- Де потрібно стояти в очікуванні на автобус?
- Біля посадкових майданчиків
Пасажири транспорт чекають,
Порушувати не можна й тут.(автобусна зупинка)(слайд №7)
Що означає знак?
– Для кого він?(водій,пішохід ).
Хлопці, ви молодці! Будьте дисциплінованими на вулиці!(Слайд 8)
Прикріплені файли:
Фізкультурне заняття «Я-пішохід» Фізкультурне заняття «Я-ПІШЕХІД». Мета: створення умов зниження дитячого травматизму на дорогах. Завдання: 1. Вчити дітей розрізняти.
Підсумкове заняття з народних промислів із презентацією Підсумкове заняття з народних промислів із презентацією для підготовчої групи «Створення міні-музею народних промислів» (Гжель, Хохлома,.
Підсумкове заняття з патріотичного виховання із презентацією для дітей старшого дошкільного віку «Що таке Батьківщина?» Підсумкове заняття з патріотичного виховання «Що таке Батьківщина?» Області: «Соціально - комунікативний розвиток», «Пізнавальний розвиток»,.
Заняття у середній групі за правилами дорожнього руху «Юний пішохід» Мета: Виховувати у дітях почуття відповідальності, довести до свідомості дітей, до чого може призвести порушення правил дорожнього руху.
Заняття у середній групі з вивчення правил дорожнього руху «Юний пішохід» Мета: - вчити дітей розрізняти дорожні знаки. - Розвивати стійкі навички безпечної поведінки на вулиці. - Виховувати у дітях почуття.
КВН «Юний пішохід» Учасники:діти старшої групи Ціль: закріпити правила дорожнього руху з дітьми. Завдання: - формувати орієнтування у просторі.
Заняття з презентацією у старшій групі «Ніхто не забуто, ніщо не забуто» Презентація у старшій групі до 70-річчя від дня Перемоги у ВВВ «Ніхто не забуто, ніщо не забуто!» Мета: Виховати патріотичні почуття, кохання.
Як важливо, хто хитає колиску, Які на ніч пісні наспівує. Як важливо, хто в саду зустрічає малечу, Які казки їм.