Чому ми не розуміємо інших людей, Системно-векторна психологія - антидот проти інформаційного
Очевидно і спостерігаємо, що всі люди різні, з різними бажаннями та інтересами як за змістом, так і за обсягом. Одній людині для щастя необхідно завоювати півсвіту, а іншій досить затишної оселі, сім'ї, дітей.
На жаль, ми розуміємо інших через себе, через свої психічні властивості. Нам здається, що інші люди повинні хотіти того самого, що й ми. Тому дуже часто нам буває важко один з одним спілкуватися, що неминуче викликає роздратування та ворожість на всіх рівнях: у парних відносинах, у відносинах батьків та дітей, на роботі та у суспільстві в целом.
Як позбутися ворожості? Як зрозуміти іншу людину? Відповісти на ці питання нам допомагає Системно-векторна психологія Юрія Бурлана.
У чому причина нерозуміння
Системно-векторна психологія – сучасне знання про людину – пояснює відмінність у людях природною заданістю їхніх бажань. Ця заданість, спрямованість бажань називається вектором.
Вектор – це два в одному: бажання плюс можливість отримання бажаного. Наприклад, якщо людина любить вчитися, то в неї від природи гарна пам'ять та вроджена посидючість. А інший любить спорт, саме тому він від народження гнучкий, швидкий, спритний та обожнює змагатися. Бажання людині забезпечене природою, тоді як вроджені властивості, тобто здатність отримання бажаного, розвиваються лише у соціумі — сім'ї, дитсадку, школі, оточенні, причому лише до пубертату — віку 12-16 років.
Якості не можна розвинути, якщо вони не закладені природою від народження. І навпаки, від вектора не можна звільнитися, якщо він уже є. Найкраще, що ми можемо зробити для себе та для інших людей – це усвідомити, що у всіх нас різні набори бажань і взаємодіяти один з одним.другом з урахуванням індивідуальних особливостей.
Всього векторів вісім: чотири нижні та чотири верхні. Нижні вектори - уретральний, анальний, шкірний, м'язовий - відповідальні за лібідо людини, за її стійкість у житті. Верхні — зоровий, звуковий, оральний та нюховий — визначають напрямок розвитку.
Назви векторів обумовлені назвами частин тіла, стимуляція яких викликає людину особливе задоволення. Так, людина, що має м'язовий вектор, отримує насолоду від стимуляції м'язів, тобто від фізичної роботи. Людина з шкірним вектором особливо потребує погладжування і ніжних дотиків, у нього дуже чутлива шкіра, а той, хто має зоровий вектор, отримує насолоду від сприйняття світла і кольору, коли милується красою природи або предметами мистецтва.
Вектори присутні у нас у різній кількості, від одного до восьми, у середньому 3-5 векторів. Людині, що має певні вектори, важко зрозуміти того, у якого цих векторів немає, особливо якщо їх властивості протилежні. Тому що інший вектор – це інший тип мислення, інша природа психіки.
Наприклад, власники шкірного вектора мають логічне мислення. Маючи гнучку психіку, вони швидко адаптуються до нової обстановки. Їх бажання – це видобуток та збереження здобутого. Якщо шкірний вектор людини адекватно розвинувся у дитинстві, його володар має хороші організаторські здібності. Область реалізації – бізнес, інженерія, спорт, військові командири середньої ланки. Такі люди швидкі й точні у рухах, небагатослівні, оскільки схильні до економії всього – ресурсів, слів, рухів, емоцій.
А ось психічні процеси людини з анальним вектором повільні, прямолінійні, спрямовані на вивчення та засвоєння інформації,орієнтовані минулий досвід. Мислення аналітичне. Він аналізує інформацію на вході, одразу розкладаючи її по нейронних поличках у голові, співвідносячи з тими знаннями, які в нього вже є. Він має дуже відмінну від природи пам'ять. Область реалізації – педагогіка, викладання, експертна оцінка, за наявності верхніх векторів – складна інтелектуальна діяльність.
Власникам цих двох векторів часто дуже важко зрозуміти один одного, тому що їхні властивості протилежні. Адже для шкірника людина з анальним вектором повільна, і навіть гальмована, а для останнього шкірник – кар'єрист і спритний пройдисвіт, який нічого не знає, але вміє крутитися і пристосовуватися.
Таке ж нерозуміння і відторгнення виникає між мовчазним звуковиком і балакуном оральником, між вразливим глядачем і меланхолійним нюхом і так далі.
Чому важливо розпізнавати вектор людини
Якщо людям дати ключ до розуміння психіки іншої людини, всі проблеми спілкування просто зникнуть. Ми не чекатимемо від людини того, що їй не властиве за природою. Наприклад, не вимагатимемо лідерських якостей від людини, яка не володіє шкірним вектором. Або просити зорову чуттєву людину тримати свої емоції під контролем.
Особливо важливо розпізнати та розвинути вектор у дітей. Не віддавати в художню школу дитину без візуального вектора. А у музичну – без звукового. Тому що неможливо розвинути те, чого немає. А ось знищити те, що є, можна, якщо не розуміти психічне наших дітей.
На тренінгу з системно-векторної психології Юрія Бурлана ми отримуємо чітке знання про внутрішній світ людей, починаємо розуміти себе та інших. Ми вчимося розпізнавати, які в людини бажання, якими властивостями він наділений,чи отримали вони розвиток у дитинстві.
Природно наш психічний стан вирівнюється, йдуть страхи, роздратування, образи та багато іншого. Глибоке розуміння поведінки людини, мотивів її вчинків, її стану, сподівань і надій, причини її страждань викликає позитивний відгук у відповідь, що сприятливо позначається на взаєминах і стан суспільства в цілому. Про це свідчать численні відгуки тих, хто пройшов тренінг із системно-векторної психології Юрія Бурлана.
Портал системно-векторної психології Юрія Бурлана регулярно проводить цикли безкоштовних онлайн-лекцій, після яких у вас не буде проблем із розумінням інших людей.
Олена Гаврилова
Стаття написана з використанням матеріалів тренінгів з системно-векторної психології Юрія Бурлана