Цитатна характеристика пані Простакової з комедії «Недоук» Д
- Не будь я Тарас Скотінін, якщо у мене не всяка вина винна. У мене в цьому, сестрице, один звичай з тобою, - так характеризує брат схильність пані Простакової до жорстокого та несправедливого ставлення до слуг.
- Хоч би ти нас повчив, братику батюшку; а ми не вміємо. З того часу, як усе, що у селян не було, ми відібрали, нічого вже здерти не можемо. Таке лихо! – так каже пані сама Простакова, і в цих її словах ми чітко бачимо її жорстоке ставлення до своїх селян, жадібність та дурість.
- Знайшов поміщика дурня численного, а дружину презлую фурію, якою пекельну вдачу робить нещастя цілого їхнього будинку. – так каже Правдін, людина чесна, виконавча, розумна, покликана навести лад там, де поміщики зловживають владою.
- Сьогодні, однак, уперше тутешня господиня змінила зі мною свій вчинок. Почувши, що дядечко мій робить мене спадкоємицею, раптом з грубої і лагідної зробилася ласкавою до самої низькості, і я з усіх її натяків бачу, що прочитає мене в нареченої своєму синові. – Софія характеризує Простакову як лицемірну, підступну і водночас дурну жінку, коли та дізналася про спадщину Софії.
- Сестриця ваша грає вами, як м'ячик. – каже Правдін Тарасу Скотініну після того, як Простакова відмовляє йому в одруженні зі Софією, захотів видати її за Митрофана та отримати її спадок.
- Я знову нажалюсь матінці, то вона тобі дозволить дати тяганину по-вчорашньому. – каже Митрофан, підкреслюючи жорстокість та тиранію Простакової щодо слуг та челяді.
- Все сама керуюсь, батюшка. З ранку до вечора, як за язик повішений, рук не покладаю: то лаюся, то б'юся; тим і дім тримається, мійбатюшка! - Сама себе характеризує Простракова, навіть не розуміючи, як смішно і безглуздо виглядає, вихваляючись своєю злістю, жорстокістю, і вважаючи, що саме це означає бути дворянкою і господинею в будинку.
- Я не старанна вам, матінко! Як більше служити, не знаєш. рада б не тільки що. живота не шкодуєш. а все не завгодно. І - Нелегка мене не прибере! Сорок років служу, а милість та сама. – слова Єреміївни показують нам, що подяки за службу від Простакової не дочекаєшся, як не дочекаєшся хоча б справедливого ставлення.
- Пронозила. Ні, брате.. ти маєш образ виміняти пана офіцера; а якби не він, то ти б від мене не заслонився. За сина заступлюся. Не спущу батькові рідному. (Стародуму.) Це, добродію, нічого й не смішно. Чи не прогнівайся. У мене материне серце. Чи чути, щоб сука щенят своїх видавала? – так розуміє Простакова материнське кохання та турботу про дитину.
- Старовинні люди, мій батько! Не нинішній був вік. Нас нічого не вчили. Бувало, добрі люди приступлять до батюшки, ублажають, ублажають, щоб хоч братика віддати до школи. Чи до речі? Небіжчик-світло і руками, і ногами, царство йому небесне! Бувало, дозволить закричати: прокляну дитину, яка щось перейме у басурманів, і не будь той Скотінін, хто чогось вчитися захоче, - розкриває ставлення Простакової до питань виховання та освіти, а то. Що при цьому вона впевнена у своїй правоті і не соромиться цієї позиції, вказує на тотальну дурість Простакової.
- Бреше він, друже мій сердечний. Наші гроші, ні з ким не поділися. Все собі візьми, Митрофанусю. Не вчися цій безглуздій науці. І - Грошу не додам; та й нема за що. Наука не така. Лише тобі мука, а все, бачу, порожнеча. Грошей немає – що рахувати? Гроші є - порахуємо і без Пафнутича добре. -Простакова демонструє своє ставлення до людей та грошей
- Правда, правда твоя, Адам Адамич! Митрофанушка, друже мій, коли вчення таке небезпечне для твоєї головушки, так на мене перестань, – безвідповідальне ставлення до освіти Митрофана.
- Без наук люди живуть та жили. Небіжчик батюшка воєводою був п'ятнадцять років, а з тим і померти звільнив, що не вмів грамоти, а вмів достатньо нажити і зберегти. Чолобитників приймав завжди, бувало, сидячи на залізній скрині. Після всякої скрині відчинить і щось покладе. То економ був! Життя не шкодував, щоб із скрині нічого не вийняти. Перед іншим не похвалюся, від вас не потай, небіжчик-світло, лежачи на скрині з грошима, помер, так би мовити, з голоду. А! Як це? – обґрунтування ставлення Простакової до освіти, і стає видно, звідки ноги ростуть – із тих традицій, які були у родині її батьків.
- Ну що для батьківщини може вийти з Митрофанушки, за якого невігласи-батьки платять ще й гроші невігласам-учителям? - Думка Стародума.
- Шахраї! Злодії! Шахраї! Усіх прибити велю до смерті! - Простакова про тих, хто спіймав її і завадив її підламу задуму видати Софію таємно і насильно за свого сина.
- Дворянин, коли захоче, і слуги висікти не вільний: та на що ж дано нам указ-від вільності дворянства? – так Простакова розуміє роль головні обов'язки дворянства у державі.
— Вона й о третій годині може наказати стільки, що віком не поможеш, — мудрий Стародум про Простакову.
- Загинула я зовсім! Забрано в мене владу! Від сорому нікуди очей показати не можна! Нема в мене сина! – описує головні цінності та сенс життя пані Простакової – груба влада та бездумна любов до сина.