Коли відпочивають ангели» короткий зміст
Ця книга про маленьку дівчинку Аліну, у якої батько поїхав до Франції ще до її народження. З пологового будинку її з мамою забирав дідусь, з яким вони й жили. Бабуся померла ще до народження дівчинки. Але дідусь казав, що її бабуся була чудовою жінкою. Вона казала, що кожен має свій внутрішній стрижень. Внутрішній стрижень – початок чогось. Перша вчителька найкраща. Це закон і не можна його порушувати. Але щоб вона була найкращою, вона повинна розбиратися в стрижнях. Ось бабуся й шукала, хто розуміється.
«Все могло скластися інакше, якби в мене був тато»… — думала Аліна. Хоч у неї були дідусь і мама, їй важко було жити без батька. Але зрештою у матері з'явився чоловік. Він замінив Аліні батька. Цей чоловік мав сина. Тож у дівчинки з'явився брат. Не рідний, звичайно, але все-таки брат.
Аліна любила фантазувати. А хто не любить? Якось задали їм намалювати матрьошку. Одну. А Аліна намалювала три — дівчинку, маму та дідуся. Щоб матрьошку не було нудно. А її за це сварили. Тільки дідусь зрозумів онучку і попросив повісити малюнок над своїм столом. Потім у школі хлопчик Кирило, який був досить дивним, граючи витяг у вчительки із сумки дзеркало. Вчителька покарала весь клас, змусила їх стояти із закладеними за голову руками, доки дзеркало не знайшлося.
Після цього Аліна захворіла на скарлатину, і мама з дідусем почали думати про її переведення в іншу школу. Друг дідуся В.Г. порекомендував Марсем, з якою познайомився на конкурсі вчителів.
В.Г. був молодим та талановитим хіміком, але присвятив себе викладанню. Дідусь Аліни його за це дуже шанував.
2 частина «Коли відпочивають ангели» переказ
Аліну перевели до іншого класу. Вчительку звали Маргарита Семенівна. Але всі її називалиМарсем. Вона зналася на стрижнях.
Марсе багато довелося пояснювати дітям, просити хлопчиків не брати і не роздягати ляльок, не брати чужі іграшки без дозволу додому.
Марсем влаштувала дітям подорож у Пащу Дракона. Хлопцям треба було перемогти злого Чорного Дрегона. Чорний Драгон наказував Жабастими, які викрадали приніс і робили їх страшилищами. У Дрегона не було жодних бажань, крім безмежної спраги влади. Лише одна пристрасть переслідувала його: він любив слухати дитячий плач. Тому його Жабастики лякали дітей.
Принці мали відправитися в подорожі і перемогти Дрегона. Принцеси теж вирушать у подорож і стануть хранительницею життів принців.
Дівчатка плели кольорові шнурки життя, які мали служити життям для принців. Хлопчики самі обирали собі хранительок. Аліну вибрав однокласник Петя, але крім неї він вибрав і Наташу, оскільки хлопчиків було менше ніж дівчаток. Петя постійно намагався бути поруч із Аліною, танцював із нею під час уроків танців. Петя був кругленький, пухкий і задумливий і жив із бабусею. Мама Петі завагітніла і важко захворіла, бо Петро часто хворів його відправили до бабусі. Папа Петі багато працював, щоб сплатити за лікування мами, і Марсем всіляко желела його, часто садка біля себе.
Аліну до школи відвозив дідусь, а дорогою вони ще забирали Петю та Наташу. Бабуся Петі, вважала, що Аліна добре впливає на онука і часто запрошувала її в гості, пригощаючи пиріжками.
Петя любив будувати з кубиків цілі міста, і коли Аліна приходила до нього в гості, вона заселяла їх іграшками. Петя навіть дозволяв їй влаштовувати землетруси та руйнувати побудоване місто.
3 частина «Коли відпочивають ангели» переказ
Діти та Марсем вирушили в пащу дракона, щоб перемогти ЧорногоДрегона. Принці та принцеси були разом, у них було чарівне покривало, яке робило їх невидимими, щоб вони могли пройти повз Жабастих. Принцям треба було завдати Дреґону сто ударів, щоб перемогти його.
Побачивши Жабастих, Наташа злякалася і вибігла з-під покривала. Її схопив Жабастий та Аліна кинулася рятувати подругу. Їх разом врятував Петя, хоч і втратив все життя і не міг більше битися з Дрегоном.
Так діти дійшли до Дрегона, ховаючись під чарівним покривалом. Принцеси залишилися під покривалом, а принци пішли боротися з Дрегоном. Під покривало приходили поранені принци, адже там можна було відпочити та випити напій сили. Коли сили принців силу вже закінчуються, Марсем підбадьорила дітей і Єгорка завдав трьох останніх ударів.
Чорний Дрегон був переможений. Діти сприймали все, що відбувається за правду, хоч і розуміли, що жабазні та Дрегон — це люди у гримі.
Після пригод Аліна ще багато разів розповідала вдома про битву з Дрегоном.
Тепер на дітей чекав бал, і Марсем вирішила запросити їхніх батьків на це свято. Мама Аліни ходила тренуватися з В.Г., оскільки дідусеві було досить важко танцювати.
Тепер усе довкола — і вдома, і в школі — були зайняті виключно думками про бал.
Зі щоденника Марсем:
Коли Марсем було одинадцять батьки повідомили, що розлучаються. Тато поїхав, і вони з мамою жили дуже бідно, дівчинка навіть носила черевики бабусі. Подорослішавши Марсем дізналася, що мати розлучилася через зраду батька і потім її налаштовувала проти усіляких стосунків із чоловіками. Тому Марсем деякий час вважала себе амазонкою, хотіла навчитися всьому, щоб обходитися без чоловіків.
З батьком Марсем перестала спілкуватися, коли той запитав, чому мати не купить їй нормальне взуття. Тоді вона ще не знала, щобатько сплачував аліменти.
4 частина «Коли відпочивають ангели» переказ
Бал пройшов чудово — хлопчиків посвятили у лицарі, вони з дівчатами танцювали. Мама Аліни прийшла на бал із В.Г. і тоді дівчинці здалося, що хімік закохався у її маму.
Марсем розповідала про те, що кожен має свій ангел-охоронець. Він захищає та допомагає людям. І коли людина робить якийсь добрий вчинок, ангел відлітає допомагати іншим. Запобігати катастрофам. А коли людина робить щось погане, ангелові доводиться перебувати поряд із цією людиною, а не рятувати життя. Якось у класі Марсем з'явився новий учень. Кравчик. Він був прийомишем. Його відібрали від батьків ще в дитинстві. Втім, малюка одразу забрали. Але в класі Кравчик всіх ображав. Особливо дівчаток. Але справедлива Марсем у всьому розібралася. Хоча після цього вона не з'являлася деякий час у школі. Аліна, Наталя, Петя, Кравчик, Єгор придумали разом план і вибачилися перед Марсем, після чого вона повернулася до їхнього класу.
Марсем захоплюється Корчаком. Він був педагогом. Він навіть загинув разом із дітьми, хоча йому дозволили піти. Він написав книгу "Король Матіуш Перший". Вона про хлопчика, якому після смерті батька-короля довелося зайнятися керуванням королівства.
В.Г. зробив мамі Аліни пропозиції, і вона прийняла його. Виявляється у В.Г. був син, і вони з Аліною познайомилися на сімейній вечері. Але коли з'явився батько Аліни, їх заручини скасували. І мама, і Аліна не знали, як реагувати на повернення батька.
Книга написана від імені учениці молодших класів Аліни. Вона розповідає про події, що відбуваються з нею, про її взаємини з рідними, з однокласниками, ділиться своїми думками та переживаннями, а також описує взаємини з класом своєї Першої Вчительки,Марсем, тобто. Маргарити Семенівни.
Протягом усієї книги зустрічаються уривки із щоденника Марсем. Звідти ми дізнаємося її потаємні думки та міркування: про педагогіку, про любов до дітей, про те, як зробити дітей кращими та добрішими. Іноді Марсем поводиться не як педагог: «Убила б» — пише Марсем одного разу після чергової витівки своїх підопічних. Але це ще раз підтверджує, наскільки неоднозначною є робота педагога і що любов до дітей — це не безумовна цінність, якою має керуватися вчитель.