Методична розробка з української мови (9 клас) на тему Методика роботи над стислим викладом,

Методика роботи над стислим викладом

Методика роботи над стислим викладом у межах підготовки учнів до ОДЕ.

Виклад – один із традиційних для школи видів роботи з розвитку зв'язного мовлення, який передбачає два взаємопов'язані мовленнєві процеси: сприйняття висловлювання та його відтворення. Але при написанні стисненого викладу виникає необхідність як відтворити текст, а й стиснути його, застосувавши певні прийоми компресії тексту. Учню необхідно не просто письмово переказати текст, а ще й визначити, що в тексті є головним, а що другорядним, у яких словах і конструкціях проявляється надмірність мови, а які життєво необхідні передачі основної думки тексту.

На сучасному етапі ОДЕ використовуються тексти, що складаються з трьох абзаців, кожен із яких містить мікротему. Правильно визначивши мікротему кожного абзацу та об'єднавши їх, учень відтворює загальну тему тексту. Саме тому так важливо передати основний зміст кожного абзацу та основну думку тексту загалом.

Крім цього, у кожній з трьох мікротем учень повинен застосувати один або кілька прийомів стиснення тексту.

Стиснення тексту – це процес перетворення тексту, у якому текст замінюється більш коротким за обсягом. Сенсові спотворення та втрата значних положень не допускаються.

Існує три основні прийоми стиснення тексту: виняток, узагальнення та заміна.

Виняток - це прийом компресії тексту, при якому необхідно виділити головне в кожній мікротемі, виключити непотрібні подробиці та елементи надмірності мови, а потім об'єднати отримані мікротеми в текст, зберігши як основну думкукожної мікротеми, і основну думку тексту загалом.

Виключити з тексту можна такі конструкції:

1. вступні слова;
2. однорідні члени речення;
3. повтори;
4. однотипні приклади;
5. риторичні питання та вигуки;
6. цитати;
7. пояснення;
8. міркування;
9. описи;

Тобто виключати можна слова та речення, які можуть бути видалені без шкоди для змісту.

Узагальнення – це поєднання граматичних конструкцій.

Узагальнити можна такі конструкції:

1. парцеловані пропозиції;
2. ряд пропозицій, пов'язаних однією думкою;
3. частини речень;
4. конкретні, поодинокі факти, події, явища.

Заміна – це прийом, заснований на заміщенні приватного загальним, видового поняття родовим, кількох вузьких понять ширшим

Заміну можна зробити у таких випадках:

1. замінити однорідні члени узагальнюючим словом;
2. замінити складну пропозицію – простою;
3. замінити частини речення чи низки пропозицій загальним поняттям чи виразом;
4. замінити пряме мовлення – непрямим;
5. замінити частини тексту однією пропозицією;
6. замінити частини пропозиції займенником тощо.

При стисненні тексту важливо пам'ятати, що можна використовувати кожен прийом окремо, і у поєднанні друг з одним.

З тексту не можна видаляти

Працюючи над стислим викладом важливо пам'ятати таке:

Визначте тему тексту (що текст?), ідею (чому вчить текст?).

Запам'ятайте послідовність подій, міркувань.

Визначте ключові слова.

Складіть докладний план тексту, виділяючи мікротеми кожної частини та озаглавлюючи їх.

Пишіть назвипунктів плану, залишаючи місце для запису ключових слів.

Як скласти план

1. Виділивши в абзацах опорні слова та словосполучення, отримайте називний план.

2. Поставивши запитання до кожного абзацу, отримайте план.

3. Відповівши на запитання коротко, отримайте план тези.

---