Непідйомний вуз
200 тис. рублів на рік на репетиторів, кілька років участі в олімпіадах і навіть значок ГТО - всі ці зусилля зовсім не гарантують вступу на бюджетні місця обраних вишів. Як і обіцяла держава, здобути безкоштовну освіту з кожним роком стає дедалі складніше.
На порталі www.change.org йде збір підписів на користь абітурієнтки Тюменського державного університету Поліни Булатової: на ЄДІ вона набрала з англійської мови, української мови та літератури в сумі 292 бали, але все одно не може потрапити на бюджет - із двох бюджетних місць одне віддано пільговику, а інше – олімпіаднику.
Згідно з опитуваннями, більшість випускників незалежно від набраних балів до останнього сподіваються пробитися на бюджетні місця, але вже усвідомлюють, що ця мета для більшості з них недосяжна.
"300 тис. рублів на рік. Значить, наступні п'ять років без відпустки, - налаштовується на позбавлення Настіна мама, Віра Андріївна. - А що робити? Робити нічого".
Як справжня оптимістка, Віра Андріївна відразу переключається на позитив: "От якби Настя обрала програму з економіки в тому ж МДУ - вона коштувала б 400 тис. У ВШЕ на багатьох факультетах - 450 тис., в МДІМВ - стільки ж . Радіти треба!"
Цінні олімпіади
Фактично інвестиції в майбутню вищу освіту починаються за рік-два до вступу: понад 60% випускників шкіл підтверджують, що готувалися до ЄДІ з репетиторами, а загальний оборот цього ринку сьогодні доходить до 10-12 млрд руб.
Зокрема, в середньому в Москві сім'я витрачає на підготовку до здачі ЄДІ 150-200 тис. руб., Що приблизно дорівнює вартості одного року навчання в непоганому виші. Втім, допомагає це незанадто сильно.
У Міжнародній лабораторії аналізу освітньої політики Вищої школи економіки, наприклад, підрахували, що за допомогою репетиторів можна додати до "чистого" результату лише 1-2 бали - і то переважно відмінникам. Дещо більше може дати навчання у профільному класі - ще 3-4 бали.
Набагато більше шансів на вступ дає цільовий напрямок (у середньому частка цільовиків у потоці зарахованих - близько 15%, але за окремими спеціальностями, наприклад, за медичними, доходить аж до 50%), а також участь у різних олімпіадах (у середньому близько 5- 7%, на міжнародних відносинах – 13%).
Щоправда, лише ледачий сьогодні не звинуватить цільовиків чи олімпіадників у шахрайстві. При цьому потрібно віддати належне, корупційний фактор самого ЄДІ фактично зійшов нанівець: цього року вже не було скандалів ні з купівлею КІМів чи відповідей, ні з ЄДІ-туризмом, хіба що не вистачило додаткових бланків на іспиті з літератури і багато хто був обурений складністю профільної математики
"Зараз "купити" або "списати" ЄДІ вже неможливо, - згодна Єлизавета Красильникова, консультант освітнього центру "Хорошист", - але лазівка залишилася - олімпіади у вузах".
Мені хлопці нерідко розповідають, що в їхніх групах в інституті є "олімпіадники", наприклад українською мовою, які роблять елементарні орфографічні помилки".
Втім, багато опитаних експертів сходяться на думці, що випадки купівлі олімпіад, цільових напрямів або результатів внутрішніх іспитів таки поодинокі.
Отримати кілька зайвих балів – а вони у боротьбі за бюджетні місця престижних напрямків стають часом вирішальними – можна ще й за допомогою здачі нормативів ГТО, за рахунок різних спортивних досягнень, добре написаного шкільного.твори чи атестата з відзнакою, проте це допоможе лише за високих балах ЄДІ. "У моєї учениці було 100 балів з української, 96 з англійської та ще 88 з літератури, плюс вона непогано написала творчий іспит на журфаку, - розповідає репетитор Христина, - але в результаті вирішальну роль зіграли її золота медаль (плюс шість балів) та значок ГТО - ще плюс чотири".
Високий конкурс
При тому, що в системі прийому ЄДІ вдалося навести лад, статистика показує, що з кожним роком іспит дається випускникам шкіл дедалі легше. Наприклад, цього року кількість стобальників перевищила 5 тис. осіб (у 2015 році було 4608 учнів), зріс середній бал з багатьох предметів, удвічі скоротилася кількість двієчників. У столиці близько третини випускників набрали за підсумками трьох ЄДІ понад 220 балів - тобто склали підсумкові іспити на відмінно.
Проте, як свідчить описаний вище досвід тюменської абітурієнтки, навіть високі бали на ЄДІ є гарантією вступу. У Міносвіті підтверджують, що бюджетні місця розподіляються між вишами на конкурсній основі та виключають можливості будь-яких коригувань після підсумків конкурсу.
Але і до вузів, де традиційно найбільше бюджетних місць (МДУ, МДТУ імені Баумана, СПбДУ, ВШЕ, МПГУ, МДМУ імені Сєченова, РНДМ імені Пирогова - тут їх від 1 тис. до 3,5 тис.), потрапити все одно не менш складно: середні бали тут наближаються до 90, а прохідні на низці напрямків узагалі піднімаються на захмарний рівень.
Зростання конкуренції у вишах підтверджується загальною статистикою: минулого року в середньому конкурс зріс до дев'яти осіб на місце. Посилення конкуренції між випускниками сприяє і те, що з впровадженням ЄДІ сильно зросла мобільність вступників - москвичам і петербуржцям тепернабагато складніше змагатися за місця у рідних містах. "В Україні зараз всього 14 регіонів-магнітів для абітурієнтів. Крім Москви і Санкт-Петербурга серед найпривабливіших, наприклад, Томськ і Новосибірськ", - розповідає Дмитро Семенов, керівник лабораторії "Розвиток університетів" Інституту освіти ВШЕ. "У нас у МДУ частка іногородніх студентів сьогодні вже становить 60-65% і з кожним роком тільки зростає", - зазначає Станіслав Романов.
Втім, студенти з високими балами, які не пройшли за конкурсом на бюджет до престижних вузів, не поспішають у вузи простіше, а вважають за краще залишатися на платних відділеннях.
Як випливає з досліджень ВШЕ, основна маса студентів, які самостійно оплачують свою очну освіту, - це вже не трієчники, а хорошісти і навіть відмінники. "Планували набрати 130 платників, натомість набрали минулого року понад 200", - розповідає Романов. При цьому вартість навчання на юрфаку МДУ сильно вища за середнє - сьогодні це 385 тис. рублів на рік.
ВНЗ без трієчників
Загалом цього року Міністерство освіти і науки виділило на навчання за програмами бакалаврату та спеціалітету понад 400 тис. бюджетних місць, це трохи менше, ніж минулого року. Офіційна причина скорочення – демографічна яма. Для міністерства важливо наголосити, що доступність вищої освіти для випускників шкіл вже чотири роки зберігається на рівні 56%. Проте цифра враховує як очное, а й інші форми навчання. Якщо ці інші форми відняти, з'ясується, що доступність саме очної безкоштовної освіти цього року становитиме близько 44%. Ще нижче буде показник за окремими популярними спеціальностями – до таких, незважаючи ні на що, досі належать, наприклад, юриспруденція та економіка, але батьки все одноготові платити за навчання "Тут уже працюють закони ринку: поки є попит - є і пропозиція. Загалом 61% щорічного прийому до вузів - це платники, - говорить Дмитро Семенов. - Якщо дивитися окремо по державних вузах, то на платні місця надходять 53 % абітурієнтів".
Читайте також:
Так чи інакше, і минулий міністр освіти Андрій Фурсенко, і нинішній Дмитро Ліванов неодноразово давали зрозуміти: масовість освіти сьогодні не головний пріоритет, набагато важливіше підвищення її якості при збереженні територіальної доступності та працевлаштованості випускників - саме звідси і закриття неякісних навчальних закладів, і укрупнення ВНЗ, і програма 5/100 - "прокачування" п'яти великих ВНЗ з метою входження до світових рейтингів та підвищення вимог до абітурієнтів.
В університетських колах таку позицію підтримують. "Як і багато інших ресурсів, вища освіта не може і не повинна бути рівною доступною для переможця Всеукраїнської олімпіади і для випускника з середньостатистичним атестатом, - говорить ректор СПбДУ Микола Кропачов. - Але якщо раніше в найпрестижніші виші приймали за "списками" , за блатом або на інших умовах, то зараз будь-який випускник може взяти участь у конкурсі на бюджетні місця будь-якого вузу без огляду на статус і гаманець батьків. - перед тобою відчинені будь-які двері".