Несадиковська» дитина

На запитання читачів газети "Звязда" відповідає старший викладач кафедри психології Академії післядипломної освіти, психолог-консультантОлена Осипова.

Ольга Максимович, м. Мінськ.

Ольга, справжніх «несадиківських» дітей, на щастя, не так уже й багато. В основному це діти з важкими хронічними хворобами. У принципі, решта дітей, незважаючи на нескінченну різноманітність їх індивідуальних особливостей, цілком «садівські». І тривожним, і ослабленим, і агресивним, і чутливим дитячий садок не протипоказаний. Більше того — відхилення в поведінці дитини лише посилюють необхідність у дитячому середовищі як важливу умову адаптації в суспільстві.

Будь-яка зміна умов життя, що потребує адаптації, є сильним стресом для організму. Стрес, зокрема, проявляється в тому, що дитина слабшає, у неї знижується опірність до інфекцій. До того ж у дитячому колективі значно вища ймовірність інфікування дитини, ніж удома. Будь-який здоровий малюк може бути носієм мікроорганізмів, на які він сам не реагує, тому що для нього вони «свої», а для іншого вони можуть спричинити хворобу. Мами ж зазвичай гадають, що дитину в садочку «застудили».

Найважливіше, що слід мати на увазі: причина постійних застуд та хронічних ГРЗ найчастіше не медична, а психологічна. Один із відомих механізмів психологічного захисту так і називається — втеча в хворобу. Тільки не треба думати, що дитина застуджується навмисне, бо мріє залишитися вдома. Цебажання підсвідоме, він не розуміє суті своїх устремлінь. І організм підкоряється цій прихованій тенденції, починає демонструвати дивовижну слабкість,легкістю потрапляє під будь-який негативний вплив, відмовляється протистояти вірусам. Тому заходи із загартовування та зміцнення організму, безумовно, виправдані та доцільні; але не менше значення мають батьківські зусилля щодо відновлення душевної гармонії дитини.

Найчастіше схильніпсихологічно важкої адаптації до дитсадка діти, які ще вдома ніяк не відпускали маму від себе, а ще більш ймовірно, що мама сама маєпідвищену тривожністьі не відпускала від себе дитину.

Не треба переоцінювати негативні переживання дитини. Досвідчені педагоги зауважують, що навіть ті діти, які з риданнями благають маму не залишати їх у саду, за кілька хвилин після її відходу заспокоюються та включаються до ігор з друзями. Якщо ж дитина відчуває, що мати переживає страх за неї, якщо протестами їй вдалося посіяти в серці матері сумніви або навіть відчуття провини, то вона з подвоєною наполегливістю прийме впливати на матір усіма доступними засобами. Щоб цього уникнути, можна домовитися про те, щоб дитину в садок відводив батько — папи взагалі тверезіше ставляться до емоційних реакцій дітей.

Якщо під час декретної відпустки ви постійно, невідлучно залишалися поряд з дитиною, то тепер постарайтеся, щоб з нею частіше були тато, бабуся або дідусь. Привчайте дитину ненадовго відпускати вас, поступово збільшуючи тривалість своєї відсутності. На цей час важливо, щоб інші родичі займали малюка цікавими для нього речами. Ви робите правильно,розширюючи коло спілкування своєї дитини.

Але може статися і так, що, незважаючи на всі зусилля, не вдасться подолати неприйняття дитиною садка. Коли цілком очевидно, що дитині в садочку погано, і мінуси громадськогоВиховання переважують всі плюси, все одно не поспішайте навішувати на малюка ярлик безнадійно «домашнього». Щоб отримати пораду, як вийти із ситуації, краще звернутися дофахівця-психолога за очною консультацією.