Поради школярам зі збирання мінералів, комах та гербаріїв

РВП 3 AC230В УХЛ4 купити
Ви можете придбати РВП 3 AC230В УХЛ4 недорого в компанії "АВТОМАТИКА ПРЕМІУМ".
Краєзнавча робота юних туристів у Криму має бути пов'язана з навчальним матеріалом, щоб у результаті виконання краєзнавчих завдань школярі могли виготовити навчально-наочні посібники для школи. Практично корисною може бути краєзнавча робота, якщо учасники походу отримують завдання від науково-дослідних установ, господарських та інших організацій. Найчастіше школярі у походах Кримом збирають колекції мінералів, комах та гербарії. Щоб колекції були цінними, їх треба не лише зібрати, а й правильно оформити.
Як збирати Геологічну колекцію
Зразки для колекції слід брати безпосередньо з пластів гірських порід або з відвалів гірських розробок, а не підбирати уламки будь-де, тому що вони можуть не бути типовими для даної місцевості. Взятим зразкам слід надати, по можливості, прийняту для колекцій форму прямокутника розміром 6×9 см або 9×12 см при 2-3 см товщини. Для колекції мінералів, гірських порід або скам'янілостей можна взяти фанерну або дерев'яну шухляду з невисокими стінками, розділити його фанерними або картонними перегородками на клітини, за розмірами зразків. У кожну з клітин слід покласти трохи вати, але в неї покласти зразок з акуратно написаною етикеткою, де вказується: порядковий номер зразка знайденого мінералу, найменування його, де, коли і ким знайдено.
- №65
- КАЛЬЦИТ
- Крим, Куйбишівський район, Великий каньйон
- 5/VII - 2014
- Туристи Партизанської школи
Етикетка прикладається до стінки клітини так, щоб її можна було прочитати, не виймаючи з ящика. Зверху ящика закриваєтьсявставленим у кришку склом.
Оформлення Гербарія
Для гербарію треба вибирати рослини з добре розвиненим листям, стеблами. корінням, з квітами та плодами. Відкопавши рослину, треба визначити її назву (це можна зробити і пізніше), на етикетці написати назву рослини, де вона росла, в яких умовах, ким і коли зірвано. Для сушіння рослина закладається в гербарну сітку або папку між листям паперу. Найкраще взяти для цього старі газети. Раз на добу вологе листя паперу треба міняти, поки рослина не висохне. Коли рослина стане абсолютно сухою, її треба помістити у гербарій. Для гербарію використовується великою частиною білизни гладкий щільний папір, розміром 30×40 см. Прикріплювати рослини до гербарного листа можна двома способами: приклеювати вузькими паперовими смужками або пришивати нитками. У лівому або правому нижньому кутку листа приклеюється чітко та красиво написана етикетка. Окреме гербарне листя з рослинами добре зберігати в картонній коробці.
Обробка колекції комах
Зібраних під час кримського походу комах перед тим, як помістити в коробку, необхідно розправити. А щоб комахи під час розправи не ламалися і не кришилися, їх зволожують. З цією метою беруть тарілку вологого піску, розстеляють на ньому чистий аркуш паперу і кладуть на нього комах. Зверху накривають їх тарілкою та залишають на ніч. На ранок комахи стануть м'якими, еластичними і легко надати їм будь-яке положення. Розправлених і засушених комах поміщають у картонну коробку із заскленою кришкою і приколюють на дно коробки тонкою ентомологічною шпилькою. Під кожною комахою поміщають етикетку, на якій вказують назву комахи, де і коли вона спіймана.
Фенологічні спостереження
До цікавихробіт з краєзнавства відносяться фенологічні спостереження, тобто спостереження за перебігом сезонних явищ природи. Ведучи фенологічні спостереження в Криму під час екскурсії, туристичних прогулянок та походів, школярі можуть збагатити свої знання та водночас принести громадську користь, повідомляючи про результати спостережень науковим та господарським установам. Цвітіння деревних та чагарникових порід, дозрівання плодів, поява перших фарб осені дають юним натуралістам надзвичайно багатий матеріал для спостережень. Піднимаясь у висоту, можна як переходити хіба що з однієї географічної зони на іншу, а й переноситися в іншу пору року. Усі спостереження треба записувати, точно вказуючи місце спостереження і ким вони проводилися. Важливо також вказати, де проводилися спостереження: в долині, на рівній або горбистій місцевості, на північному або південному схилі гір, поблизу річки або водоймища, на узліссі, галявині або скелястому ґрунті тощо.
Що ж треба спостерігати? Початок цвітіння деревних та чагарникових плодів. Початок цвітіння трав'янистих рослин. Поява перших дозрілих плодів. Початок опадіння дозрілих насіння і плодів. Випадки вторинного цвітіння влітку весняних квітів. Масова поява грибів. Сільськогосподарські явища: поява сходів, цвітіння, колосіння сільськогосподарських культур, збирання врожаю. Випадки заморозків та пошкодження ними рослин. Перший осінній іній на траві. Життя птахів та комах: приліт, гніздування, виведення пташенят, відліт птахів; поява личинок, лялечок, дорослих комах.
Юні туристи-краєзнавці проводять у Криму збір та першу польову обробку краєзнавчих матеріалів під наглядом та вказівкою свого керівника відповідно до заздалегідь складеного плану. Подальша обробкаматеріалів, визначення назв мінералів, рослин, виготовлення навчально-наочних посібників, таблиць, фотомонтажів здійснюється під керівництвом вчителя у школі.