Позакласний захід «Безпечний Інтернет – хороший Інтернет»
Форма: круглий стіл
Хід позакласного заходу:
Як ви вважаєте, що стане центральною темою обговорення нашого круглого столу? (версії учасників) Цілком вірно – цеІнтернет. Складно уявити сучасний світ без Інтернету, однак, як, коли, і для чого він був створений мало, хто знає. Пропонуємо вам заповнити цю прогалину.
Виступ учня «Історія Інтернету»
Ведучий: Ми можемо зробити висновок, що сучасний Інтернет не є безпечним. З деякими небезпеками глобальної мережі пропонуємо вам ознайомитися заочно.
послідовність може бути будь-якою.
(наприкінці виступу на тему «віртуальне життя» проводиться гра)
Ведучий: Давайте проведемо свами невеликий експеримент. Для цього нам потрібний доброволець. Хто їм буде, визначить – він (показує предмет). Як ви вважаєте, що чи хто це? Так дійсно, комп'ютерних вірусів як ми з'ясували в Інтернеті безліч і вони дуже підступні. Зараз один із вас виявиться заражений (пояснюємо правила; включаємо музику; визначаємо одного учасника).
Ведучий: Завдання полягає в тому, що потрібно за певний час укласти в обійми якомога велику кількість людей (звучить музика 20 с.) Тепер проаналізуємо ситуацію. Дайте відповідь на запитання: Скільки людей вдалося привітати? Чи виник психологічний дискомфорт? Якщо так, то чим він був викликаний? (відповіді учасника) Дякуємо за відповіді, сідайте на місце.
Ведучий: Інтернет сьогодні справді не безпечний. Що ж нам робити у цій ситуації? Я прошу всіх хто отримав лайки вийтидо нас сюди й утворити дві групи.
Зверніть увагу перед вами листи ватману та маркери. Ваше завдання запропонувати відповіді на запитання зазначені на аркушах, одна група має запитання – «Чим можна замінити багатогодинне проведення часу в Інтернеті?», а в іншої – «Які правила користування Інтернетом ви могли б сформулювати?». Відповіді ви записуєте на цих листах, а потім вибираєте одного члена групи, який презентує нам вашу готову роботу.
Ведучий: Поки що наші групи працюють у нас питання до всіх інших: Чи є об'єктивна користь від Інтернету сьогодні, і якщо є якісь приклади ви могли б навести?
(обговорення плюсів Інтернету)
Ведучий: Я думаю, що наші групи вже готові, давайте надамо їм слово (презентація роботи груп)