Робота 2 клас 1 півріччя
К. Ушинський. НА ЩО ПОТРІБНІ МИШІ
У мене був молодий садок. Весною я пішов дивитися свої яблуні і побачив, що миші навколо об'їли їхнє коріння, так що навколо кожної яблуні кора була з'їдена, як біле кільце. Яблуні були гарні та свіжі. На всіх були кольорові бруньки. Усі б вони цвіли і дали б плід, а тепер я знав, що вони пропадуть, бо сік у деревах ходить корою, як у людині кров ходить жилами. Мені шкода було дивитися на мої яблуні, і я пішов додому, і розповів дідові своє горе, і як би я побив усіх мишей у світі, якби моя сила була. А дід сказав мені:
— Якби твоя сила була побити мишей, то знаєш, хто тебе прийшов би просити за них?
— Нема кому просити за них, вони нікому не потрібні.
— Перші б прийшли кішки і стали б просити за мишей. Вони сказали б: «Якщо ти спалиш мишей, нам нічого не буде їсти». Потім прийшли б лисиці та теж просили. Вони сказали б: «Без мишей нам треба буде красти курей та курчат». Після лисиць прийшли б тетеруки та куріпки і теж просили б тебе не вбивати мишей.
Я здивувався: навіщо куріпкам і тетерам мишей, але дід сказав:
— Їм миші найпотрібніше на світі. Вони не їдять їх, але якщо ти мишей занапастиш, лисицям нічого не буде їсти, вони розорять куропаті та тетеручі гнізда. Всі ми на світі потрібні один одному.
Завдання 2.Перечитай абзац, в якому дається відповідь діда і розстав картинки по порядку (відповідно до тексту): хто першим прийшов би просити за мишей, хто - потім, хто - в останню чергу.
Завдання 3.Спиши з першого абзацу чотири речення. Перевір. Якщо треба, виправ. Відзнач всі орфограми.
Завдання 4. 1)Напиши над кожним словом, що воно означає (назва предмета -н.п., назва дії -н.д., слово-помічник -п.):
Яблуні були гарні та свіжі.
2)Відзнач у словах цієї пропозиції літери ненаголошених голосних.
3)Запиши кількість звуків та кількість літер у слові:
Завдання 5.У тексті йдеться про наступних тварин:
Перечитай текст і «розкажи» про цих тварин, заповнивши таблицю . Вкажи в таблиці, що це за тварина – птах, риба, ссавець або земноводна та її назва. Вкажи, як пересувається кожна тварина і скільки ніг у неї.
І пам'ятай, що в таблиці 12 рядків, а тварин – всього 5. Тож скільки рядків у тебе залишаться порожніми!