Що робити вихователю, якщо дитина кусається? Консультація психолога для вихователів
Кохання КабуроваЩо робити вихователю, якщо дитина кусається... Консультація психолога для вихователів
Побачити, що дитина ображає інших дітей, помітити, що вона стала агресивною: кусає і б'є інших – ситуація неприємна. Найчастіше це відбувається як миттєва реакція, імпульсна дія і дитина занадто мала, щоб продумати якісь інші, більш прийнятні дії. З подібним стикаються багатовихователів. А причин може бути кілька.
1. Дитина переживає сильний стрес. В даний момент він звикає до нового для нього способу життя(приклад: адаптація до дитячого садка). Зміна життя – це стрес. У ситуації стресу одні діти плачуть, замикаються у собі, інші стають некерованими, агресивними. У будь-якому випадку зміни у поведінці дитини є закликом про допомогу.
2. Дитина охороняє «свою територію». У 2 – 2.5 роки малюк вважає себе центром Всесвіту. З цьоговипливає: «Все, що є навколо мене, приваблює мене, має нероздільно належати мені»(а кому ж ще). У дитячому садку дитина зіткнулася з новою для себе ситуацією – є не тільки вона і дорослі, що допомагають їй, але й інші діти. Для малюка потреба у турботі з боку «свого дорослого» - одна з ключових, і у великій групі дитячого садка саме цю потребу найважче реалізувати. Доводиться боротися за свою «виховательку», а ще за іграшки, книжки, можливість побути одному або в приємній компанії. Ця ситуація ставить дитину перед необхідністю постійно бути напоготові: раптом хтось забере щось необхідне?«Кращий захист - напад», - може подумати дитина, виявивши, що вкусити конкурента - вірний спосіб позбутися його і до того жпривернути увагувихователя.
3. Дитина висловлює своє невдоволення.Якщо людина(неважливо, дорослий чи дитина)чимось незадоволений, він опиняється у важкій ситуації. Невдоволення рветься назовні, і доводиться вирішувати, як пред'явити його світові. Дорослі намагаються зважувати наслідки, підбирати потрібні слова та чинити адекватно. Дитина ще настільки досвідчений у спілкуванні, а часом і повною мірою володіє промовою. Насправді у дитини не такий багатий вибір – можна або відступити і проковтнути образу, або відстоювати свої бажання, нападаючи на кривдника.
4. Дитина погано говорить, акусатися - означає спілкуватися. Нездатність донести свої бажання до оточуючих – справжнє катування. Можливо, малюк ще не навчився добре говорити. Нерозуміння оточуючих, нездатність отримати бажане (наприклад, попросити іграшку) викликають його обгрунтоване невдоволення. Укус виявляється ефективним засобом привернути увагу і, дезорієнтувавши противника, отримати бажане. Плюс – висловити своє невдоволення.
5. У дітей трохи старших двох років бажання вкусити може пояснюватися слабкістю м'язів язика та щік. Малюк потребує додаткової стимуляції області рота.(іграшка-гризунок)
Що робити ?
Діти ясельного віку, як правило, ще надто малі, щоб співвідносити між собою те, що вони когось вкусили і те, що дорослий сердиться. Тому в таких ситуаціях покарання, як правило, мало допомагає. Краще втішити того, кого вкусили і досить різко сказати«кусаку »:«Це ж боляче!». Обличчя має бути суворим, щоб дитина бачила, що ви її не схвалюєте. Обов'язково потрібно з'ясувати причину«кусачесті ».Якщо вдасться, спробувати його зловити в той момент, коли він ще тількинамірився вкусити. Зупиніть його йскажіть:«Не можна! Буде боляче».
Якщо дитина готова кусатися від відчаю, зупиніть її і допоможіть«озвучити»потребу, то бажання, яке вона не можевисловити: «Скажийому:«Дай»,«Катя не хоче їсти»,«Хочу пограти з тобою»» і т.д.
Якщо дитина чимось засмучена, не поспішайте зайняти її потрібними вамсправами. Спочатку допоможіть заспокоїтись – потримайте на руках, поговоріть з ним, досягайте посмішки.
Якщо дитина почала кусатися, не карайте її, а допомагайте малюкові справлятися з труднощами.
Чому дітикусаються ?
Вірите ви чи ні, алекусання є нормальною частиною розвитку дітей раннього віку. Немовлята і малюкикусаються з цілого ряду причин, таких, як, наприклад, прорізування зубів або вивчення нової іграшки, предмета абоякщо сильно збуджені. Коли вони починають розуміти причинно-наслідковий зв'язок, тоді діти можуть вкусити людину, щоб переконатися, що на їхню дію відреагували.
Укуси для малюків також можуть бути способом, щоб привернути увагу чи висловити свої почуття. Розчарування, гнів та страх є сильними емоціями, і у дітей ще не вистачає мовних навичок, щоби висловити їх. Так що, якщо вони не можуть знайти слів, щоб пояснити, що вони відчувають, вони можуть вдатися до кусання, намагаючись тим самим сказати: «Зверніть на мене. увага!" або, наприклад, "Мені це не подобається!". Така поведінка найчастіше зустрічається у хлопчиків, і, як правило, виникає найчастіше між першим і другим роком життя. Необхідно розвивати мовні навички, чим краще у дитини розвинена мова, тим менша ймовірність, що дитина буде кусатися .
Важливо якомога раніше звернути увагу на поведінку дитини та почати її коригувати. Наступного разу дитина може вкусити іншого малюка. Спробуйтезробити таке :
Крок Перший: Будьте спокійні і чітко промовте просту, зрозумілу для дитини фразутипу: "некусати !" або "кусатися боляче !" Дайте ясно зрозуміти, щокусати це неправильно, але уникайте тривалих пояснень поки ваша дитина недостатньо доросла, щоб зрозуміти все те, про що ви хочете сказати.Якщо ви будете спокійні, то вирішити проблему вийде набагато швидше.
Крок Третій: Відвернути увагу. Цей спосіб здатний творити дива з дітьми цього віку.Якщо емоції та енергія киплять, доцільно допомогти перевести увагу дитини на більш позитивну діяльність, наприклад, пропозицію потанцювати під музику, або пограти в ігри.
У покаранні, як правило, немає необхідності в цьому віці, оскільки більшість дітей не розуміють, що їхні дії якимось чином можуть завдати шкоди іншим.
Якщо ви вже пробували описані вище дії, але поведінка не покращується, то можуть бути ефективнішими більш суворі заходи. Введіть дитину в окрему кімнату і залиште її одну. Як правило, однієї-двох хвилин (не довше) для цього цілком достатньо. Збільшення тривалості часу такого покарання може зіграти проти вас, тому не нехтуйте цією умовою, щоб не посилити ситуацію, що склалася.
Якщо ви відчуваєте, що досягли якогось прогресу зі звичкою дитиникусатися, то продовжуйте в тому ж дусі. Не зупиняйтеся на досягнутому.Якщо проблема все ще існує, нехай навіть меншою мірою, значить, все ще існує необхідність у її вирішенні.
• Будьтерішучі та послідовні у своїх діях. Вони описані вище.
• Завжди хвалите дитину за хорошу, зразкову поведінку. Дитина потребує уваги. І важливо, щоб він зрозумів, що привертати увагу можна і гарною поведінкою і, до того ж, це набагато приємніше. Удачі вам!
Анкета для батьків молодшої групи наприкінці року Шановні батьки! Заповніть, будь ласка, анкету, нам важливо знати вашу думку. 1. З яким настроєм ваша дитина пішла вперше в дитячу.
