Урок листа в 1-му класі на тему - Заголовна буква Ч

Програма навчання: програма корекційно-освітніх установ VIII виду.

1. сформувати чіткий зоровий образ великої літери Ч; сформувати графічну навичку листа літери Ч;
2. корекція та розвиток дрібної моторики, зорового сприйняття та уваги;
3. виховання мотивації до вчення.

Обладнання: алфавіт, ігрове поле Муха, фішки, інд. картки, шнурки різної довжини, шаблони літер, манна крупа, таця, демонстраційна таблиця – літера Ч.

1. Організаційний момент.

Корекційна вправа "Муха". На полі з 9 клітинок, за командою вчителя, з центру поля учні пересувають фішку вгору-вниз, вліво-вправо.

2. Повторення пройденого.

– Скажіть, будь ласка, у яких літерах зустрічається ось цей елемент: “Похила пряма із закругленням унизу праворуч”?(Елемент вивішується на дошку.)

Відповідь учнів: "У великих літерах Л, М, П, Т, Ч, Я."

Робота з індивідуальною картою.

– Знайдіть кожній букві свою пару.

Учні працюють з парними (велика + письмова літера) літерами по інд. картку.

- Яка літера залишилася без пари?

Відповідь учнів: “Велика літера Ч”.(На дошці вивішується друкована літера Ч.)

Відповідь учнів: “Звук “Ч” приголосний, завжди м'який. Чайник, чайка, годинник, окуляри, лікар, грак.

3. Введення у тему. Повідомлення теми уроку.

– Сьогодні на уроці вчитимемося писати заголовну літеру Ч.

– З яких елементів складається літера?

Відповідь учнів: “З палички із заокругленням унизу та вгорі та похилою прямою із заокругленням унизу вправо”.

Конструювання зі шнурків.

– Слухайте мене уважно. Візьміть два шнурки-довгий та короткий. З короткого зроби літеру малу г, поруч із довгого шнурка – похилу пряму із заокругленням вправо. Ось і вийшла велика літера Ч.

Зіставлення з літерою “У”. Конструювання із шаблонів.

- Яку букву нагадує буква Ч? Чим вони схожі та чим відрізняються? Переконструюй літеру У на літеру Ч.(Тут наголосити на відмінності похилих прямих).

Діти конструюють із шаблонів.

4. Хвилина відпочинку для очей.

5. Вивчення нового матеріалу.

- Для чого необхідна велика літера Ч?

Відповідь учнів: "Для написання початку пропозиції, для написання імен, прізвищ та кличок тварин".

Пояснення написання літери Ч.

– Починаємо нижче за середину неробочого рядка. Зліва направо прописуємо закруглення, торкаємося середини неробочого рядка, опускаємо вниз пряму, не доходячи трохи до верхньої лінійки, закруглюємо вправо і ведемо до середини неробочого рядка. Вниз опускаємо пряму, не доходячи трохи до нижньої лінійки, робимо закруглення вправо, торкнувшись нижньої лінійки.

Лист на манній крупі.

Лист літери Ч у зошит.

6. Закріплення пройденого матеріалу.

Корекційна вправа "Виключення зайвого".

– З кількох літер знайди зайву та поясни чому.

Діти зошити з літер Р, Ч, Р, У (письмових) виключає літеру Ч, т.к. вона відрізняється елементом – похилою прямою із заокругленням вправо.

7. Підсумок уроку, оцінка діяльності учнів.

---