Заняття з малювання у підготовчій групі «Зимовий пейзаж»
Катерина ХвощинаЗаняття з малювання у підготовчій групі «Зимовий пейзаж»
Заняття з малювання у підготовчій групі «Зимовий пейзаж»
Тема. Зимовий краєвид. Малюнок виконується за два заняття.
Мета. Навчати дітей передавати картину зими.
Завдання.
1. Викликати естетичне сприйняття особливостей зимового пейзажу.
2. Закріпити уявлення про жанр пейзажу.
3. Стимулювати сміливі впевнені дії дітей під час створення зимового пейзажу, малюючи без попереднього малюнка олівця.
4. Закріплювати вміння малювати різні дерева.
5. Вчити малювати, поєднуючи у малюнку різні матеріали: акварель та гуаш.
6. Розвивати образне сприйняття, образні уявлення, творчість.
Матеріали : альбомний лист, акварельні фарби, пензель, палітра.
Попередня робота.
Ознайомити дітей із жанром «пейзаж».
Розглянути картини художників:
І. Е. Грабар «Казка інею та сонця, що сходить»
Юон «Зимовий сонячний день»
Т. Мавріна «Звенигород»
Методика проведення заняття.
1 частина.
Дітям пропонується відгадати загадку:
Хто галявини білить білим
І на стінах пише крейдою,
Шиє пухові перини,
Прикрасивши всі вітрини? (зима)
Запитання до дітей.
А що взимку гарного?
Розглянути дитячі малюнки із зображенням зими, звернути увагу на відтінки снігу.
Запитання до дітей.
Як називаються картини, малюнки із зображенням природи?
Згадайте, які відтінки снігу ви бачили у картинах художників.
Назвіть відтінки снігу, які ви бачите у дитячих малюнках.
Запропонувати дітям намалюватиакварельними фарбами сніг, що переливається різними відтінками, передаючи його красу, казковість.
Запитання до дітей.
Як називається лінія, що відокремлює небо і землю?
Показ методу малювання.
1. Проводимо блакитною аквареллю лінію, що відокремлює небо та землю (лінію горизонту).
2. Синє небо – Стокове зображення Звернути увагу на плавні рухи пензля, нагадати, що пензель повинен ледве чути малювати, не бути кошлатим. Якщо чути рухи пензля, значить фарба і вода закінчилися, треба знову кисть намочити і набрати фарбу, сухим пензлем малювати не можна.
3. Ніжними відтінками малюється сніг, що переливається, акварельна фарба сильно розлучається водою, добре промивається, якщо береться інший колір.
Звернути увагу, що сніг повинен вийти світлішим за небо. Після закінчення малювання помилуватися роботами.
2 частина.
Матеріали : малюнок, виконаний на попередньому занятті, фарби гуаш, пензель, палітра.
Розглянути дитячі малюнки із зображенням зими.
Запропонувати дітям продовжити картини зими, створити свій зимовий краєвид.
Запитання до дітей.
Що можна намалювати?
Як намалювати дерево чи будинок вдалині?
Нагадати способи малювання гуашшю (фарба має бути густа, непрозора).
Показ методу малювання.
1. Дерево. Показ проводити, питаючи дітей про порядок малювання (ствол, гілки великі довгі, потім дрібніші).
2. Ялинка. Запитати дітей із чого треба почати, куди спрямовані гілки.
3. Сніговик. Звернути увагу, що ніс та очі сніговику потрібно малювати, коли фарба висохла, акуратно кінчиком пензля, інакше фарби розпливуться. За бажанням зображення може бути доповнено (відро або шапка на голові, мітла,руки можуть бути із снігу, а можуть бути із гілочок). Якщо сніговика погано видно, можна його акуратно обвести яскравішим кольором.
Вдалечині, високо все малюється маленьке, поблизу, тобто внизу листа все малюється крупно.
Білу фарбу брати потрібно обов'язково добре вимитим пензлем, перевіряти на палітрі, щоб слід від пензлика був прозорий, тільки в цьому випадку можна набирати фарбу на кисть. Також нагадати дітям, що кожен малює свою картину зими, кількість дерев, ялинок, сніговиків за бажанням, обговорити, що ще можна намалювати.
Після виконання малюнків помилуватися пейзажами. Звернути увагу, що зима вийшла радісною, святковою. Направити дітей вираз у слові свого сприйняття колориту малюнків (ніжний, приглушений, яскравий, соковитий).
Конспект безпосередньо освітньої діяльності з використанням обривної аплікації «Зимовий пейзаж». Мета: Розширити уявлення дітей про характерні ознаки зими. Освітні завдання: 1. Освітня галузь «Пізнання»: знайомити.
Конспект заняття з ізодіяльності з використанням нетрадиційних технік «Зимовий пейзаж» (підготовча група) Цілі та завдання: Продовжувати знайомити дітей з технікою малювання (за «сиром»). Ознайомити з новим технічним прийомом малювання через.
Конспект заняття з образотворчої діяльності Зимовий пейзаж Мета: 1. Закріплювати знання дітей про пору року – зима. 2. Розвивати уяву, мислення, здібності дітей, естетичне.
Конспект заняття «Зимовий пейзаж» Тема: «Зимовий пейзаж» Вигляд НОД: ручна праця (гурток) Вікова група: середня Мета: викликати інтерес у дітей до зображення зимового пейзажу.
