Звідки беруться діти Звідки я взявся
Що буде після смерті?
Психологи давно відзначили, що питання «що зі мною буде після смерті?» хвилює дітей набагато більше горезвісного«звідки я взявся?» Темою смерті дитина починає цікавитися десь із 4 років, і якщо в цей момент у нього покладеться негативна інформація на цю тему, то до старшого дошкільного віку може розвинутися страх смерті.
Дитина може вперше задуматися про смерть, дізнавшись про кончину когось із близьких або побачивши мертву тварину, комаху або навіть квітку. Але іноді, здавалося б, нічого такого не відбувається, а малюк раптом тривожно питає: «Мамочко, а ми завжди житимемо? А що буде, коли перестанемо?
Коли малюк запитує, чому помирають, він хоче знати, як від цього можна захиститися, а зовсім не прагне дізнатися подробиці з медичної енциклопедії.Дитина намагається зрозуміти, звідки чекати небезпеки. Усвідомлення фатальності смерті будить у дитячій душі страх і почуття незахищеності.
Коли ж у дитини з'являється страх смерті?
Як було зазначено, це відбувається у середньому дошкільному віці: з трьох до п'яти років. Зазвичай щось служить «поштовхом» до цього: смерть близького, загибель домашнього улюбленця, а іноді й телепередачі, що експлуатують тему смерті та страждань.
Що б не послужило поштовхом, ви не повинні відчувати почуття провини («ось, не вберегли дитину від такої печалі, такий маленький, а вже про смерть питає»). Якщо питає – значить доріс. А якщо доріс, то має отримати відповіді на свої запитання.
Як розповісти дитині про смерть?
Розповісти дитині про смерть набагато важче, ніж про дітонародження.
По-перше, тому що й самі її боїмося.
По-друге, тому що ми й самі знаємо про смертьтрохи більше за нього.
І все ж, уникнути цієї розмови не вдасться, як не вдасться і відкласти її, як хотілося б багатьом, доти, доки дитина не подорослішає.
Адже найсильніше дитину лякає не правда, як би важка вона не була, а невідомість і батьківське замішання.
Перше, і найважливіше правило: коли ви почуєте питання про смерть, ви повинні реагувати спокійно. Пам'ятайте, що дитина зараз дивиться на вас на всі очі.Мама злякалася? Значить, і мені варто боятися!Мама розсердилася? Отже, я вчинив погано і про це говорити не можна. Якщо ваша реакція буде негативною, то дитина може замкнутися в собі, а її питання залишаться без потрібних їй відповідей.
Вперше задумавшись про смерть, дитина зазвичай хоче зрозуміти: що це таке: померти. Вперше досить просто сказати, що коли жива істота вмирає, вона перестає дихати, рухатися, у неї не б'ється серце. Не варто говорити, що смерть подібна до сну. Дитина навряд чи зрозуміє це порівняння і може почати боятися засинати, щоби не померти уві сні.
Але навряд чи малюк цим обмежиться. Адже для нього найголовніше – чи має смерть відношення до нього та до вас. У глибині душі він, звісно, сподівається, що не має. Але вам доведеться його переконати.
Скажіть спокійно, що ви обоє теж помрете, але сподіваєтеся, що це станеться ще дуже нескоро. Тому що найчастіше люди вмирають, коли стають старими. Говорячи так, ви задаєте дитині гарну позитивну програму довгого життя.
Важливо те, що ви наголошує не на факті смерті, а на факті довгого життя. Це приносить дитині полегшення та дозволяє легше примиритися знеобхідністю кінцівки життя, адже це ще буде так не скоро! Але не кажіть, що не вмирають молоді. Адже незабаром дитина дізнається, що це неправда, і її страх смерті лише посилиться.
Розкажіть, що ви дбаєте про своє та його здоров'я, що від багатьох небезпечних хвороб є чудові ліки. Переконайте малюка, що ті хвороби, з якими він стикається, як правило, не є небезпечними для життя.
Нерідко батьків бентежить дитяче питання «Коли ти помреш?» Звичайно, в устах дорослої людини він виглядав би проявом байдужості і навіть черствості. Аледитина, швидше за все, запитує про це тому, що боїться залишитися одна.
Перш ніж відповісти на таке запитання, уточніть: "Ти турбуєшся, що я не зможу бути з тобою?" Ми будемо разом ще довго-довго». Якщо вам здається, що тривога не пішла, можна додати, що якщо з вами щось таки трапиться, про малюка обов'язково подбає хтось із близьких: тато, бабуся, хрещена.
Як правило, діти самі справляються з подібними переживаннями, якщо в сім'ї життєрадісна атмосфера та домочадці не ведуть розмов про хвороби та смерть родичів, а тим більше дітей. Якщо дитина не впоралася з цими переживаннями, страх смерті може посилитись і з'являться нові страхи.
Щоб допомогти дитині впоратися з переживаннями, подбайте про здорову та життєрадісну атмосферу в сім'ї. Дитина має знати, що їй ніщо не загрожує, що її люблять і завжди захистять. День його має бути сповнений рухами, іграми, радістю, сміхом, новими, але не надмірними враженнями.
Дуже часто батьки кажуть: "Ти вженеш мене в могилу", "Ти мені до смерті набрид!", "Помру я від тебе!", "Якщо ти будешсебе так поводити, бабуся може захворіти та померти». Робити цього в жодному разі не можна. Адже, якщо хтось із близьких справді помре, малюк вирішить, що це справді сталося через нього і звинувачуватиме себе.
При визначенні смерті не можна користуватись розхожими фразами-шаблонами, такими як: «пішов від нас», «заснув вічним сном». У цих випадках у дитини можуть з'явитися страх розставання з рідними («а раптом вони не повернуться?») та страх засинання, який може серйозно порушити сон.
Також при поясненні, що таке смерть, не можна говорити, що це коли людина «йде далеко-далеко». У цьому випадку у дитини не формується поняття кінцівки існування, і вона продовжує чекати на померлого родича. Також, у нього може залишитися образа та злість, що той пішов, не попрощавшись.
Що відбувається з людиною після смерті?
Це, мабуть, найскладніше питання. Однак не варто в подробицях розповідати маленькій дитині про поневіряння душі, потойбічну відплату, реінкарнацію або воскресіння з мертвих. Адже і більшості дорослих подібні богословські тонкощі даються насилу, а вже маленьку дитину вони зовсім можуть остаточно збити з пантелику.
Досить сказати, що ви вірите, що після смерті душа людини потрапляє до Бога, її земне тіло залишається на землі, як старий кокон, в якому гусениця перетворювалася на метелика.
Але навіть якщо ви не вірите в потойбічне життя, постарайтеся переконати малюка, що після загибелі тілесної оболонки людина продовжує в тому чи іншому значенні існувати. "Поки ми пам'ятаємо про бабусю, вона жива". «Скільки всього доброго зробив людям дядько Петя. Він живе у своїх справах». Деякі люди вірять, що після смерті душа продовжує жити. Мені хотілося б думати, що це так, хоча я і не можу в це вірити».
Ні вУ жодному разіне можна приховувати від дитини, навіть найменшого, смерть когось із близьких. Поясніть, що цілком нормально, коли люди плачуть, втративши дорогу людину: «Бабуся плаче, бо їй дуже самотньо без дідуся, адже вони дуже любили одне одного». Не наполягайте, щоб дитина попрощалася з померлою. Не тільки для малюка, а й для підлітка сцена похорону і поминки може бути нестерпною. Запропонуйте йому альтернативу: «Ми сьогодні згадуватимемо про бабусю, прощатимемося з нею. Хочеш побути з нами чи поїдеш до тітки Марини?» І не варто звинувачувати дитину в черствості, якщо вона навідріз відмовляється бути присутньою на відспівуванні, похороні, або поминках.
У розмові з дитиною, хоч би як це було боляче,дорослий повинен прийняти будь-які емоції дитини, що виникли у зв'язку зі смертю близького.
Якщо це печаль - її необхідно розділити (Мені теж сумно від того, що бабусі більше немає з нами. Давай подивимося фотографії і пригадаємо, яка вона була).
Якщогнів – дати дозволити йому виплеснутися (Я б на твоєму місці теж страшенно розсердилася, що тато помер. На кого ти сердишся? Адже тато не винен у цьому. Чи допоможе твоя злість тому, що трапилася? Давай краще поговоримо про тата. Що б ти хотіла зараз йому сказати? Що б він сказав тобі у відповідь?)
Якщовина - пояснити, що він не винен (Ти сварився з братиком, але помер він не від цього. Добре, ти шкодуєш про це. Але не твоя поведінка стала причиною його смерті).
Також краще пару хвилин подумати та підібрати правильні слова, які не мають подвійного сенсу. Наприклад, необхідно уникати висловлювання «вічний сон» - інакше в голові дитини змішаються поняття «смерть» і «сон», він буде боятися лягати спати сам і не дасть вам, побоюючись, що сон виявиться вічним.
Таким же двояким може стати вислів «піти з життя» - будь-який ваш догляд, нехай навіть в іншу кімнату, означатиме для малюка безповоротну втрату.
По-третє, обмежуватися фразами "він хворів" або "був стареньким" при поясненні смерті також не можна. Потрібно пояснити, що людина може померти лише від дуже серйозної хвороби.
Не забувайте, що великі істини є великими лише для нас, але не для дитини, у якої поки що так мало життєвого досвіду. Малята не бачать різниці між нежиттю та серцевою недостатністю – вони можуть подумати, що до смерті наводить елементарна застуда і перелякатися, подумавши, що застуджена мама «захворіла до смерті».
Якщо ви не зрозуміли, про що конкретно запитує малюк, краще перепитати або поставити навідне питання, щоб не розповісти йому зайвого.
Дошкільнята здатні за один раз сприйняти лише невеликий обсяг інформації, тому відповіді мають бути короткими та простими, а повторювати їх у різних варіаціях потрібно стільки разів, скільки необхідно, щоб задовольнити інтерес малюка.
Якщо дитина занадто мала, і її словниковий запас невеликий, можна запропонувати йому намалювати своє почуття (горе можна переживати і так, як дивно це не здавалося). Наприклад, страх може бути чорним, смуток – синім, образа – зеленою, гнів – фіолетовим. Головне, щоб дитина зрозуміла, що вона не самотня і має право на вільне вираження почуттів, які будуть прийняті її близькими.
У жодному разі не можна забороняти дитині виявляти свої емоції горя (Ти не повинен плакати, йди, пограй, щоб не думати про це). Непрожиті почуття горя - основа для психосоматичних захворювань у пізнішому віці.
Після того, як розмова про смерть відбулася, у дитини в поведінці можуть виникнутидеякі, як висловлюються батьки, «дива». Насправді це зовсім не «дива», а нормальна робота психіки. Що це може бути?
У сюжетних іграх діти починають торкатися теми смерті. Наприклад, дівчатка можуть грати у похорон ляльки, а хлопчики у «смерть у бою». Як би там не було, не переривайте цих ігор пропозицією зайнятися чимось веселіше. Пам'ятайте, що будь-яке переживання дитина має «відіграти», причому неодноразово. Тільки так психіка шукає вихід для внутрішньої тривоги. Ви можете включитися в гру, щоб показати, як «правильно» люди поводяться на похороні (плачуть, сумують). Звичайно, емоційно це дуже важка гра, але якщо дитина її затіяла, значить, вона їй необхідна.
Також вас може здивуватипідвищена недовірливість дитини. Помітивши у себе ранку, особливо чутливий малюк може гірко заплакати, уявивши, що вона смертельна. А малюк міцніше спитає: «А від цієї рани померти можна?». Не лякайтеся цих питань. Вони обов'язково будуть.
Дитина має окреслити собі коло смертельних і не смертельних небезпек. Це дасть йому орієнтири для поведінки, які потрібно сформувати. Тому не соромтеся, якщо ви, лежачи з кашлем і нежиттю, почуєте запитання: «Мамо, а ти помреш?». Пам'ятайте, що малюк не хотів сказати нічого поганого, він просто пізнає питання, пов'язані з життям та смертю. Запевніть його, що лікуватиметеся і через кілька днів видужайте.
Ось що розповідає Лілія, мама 8-річного Дімки: «Вони точно переростають цей страх. Мій крихта, який три роки тому, обвиваючи наші шиї своїми рученятами, ридав: «Я не хочу, щоб ви йшли на небо!», - сьогодні діловито міркує на тему, як йому дістанеться дідусь мобільник, коли дідусь помре».
Отже, поступово ви помітите, що дитинапереключився на більш життєствердні теми, і в його іграх тема смерті, якщо і торкається, то якось побіжно, не будучи основною. Якщо раніше він плакав ночами, то сон знову відновився. Він знову став пустотливим і перестав кожен крок перевіряти на «небезпеку для життя». Це означає, що тема смерті відпрацювала своє, і набутий досвід пішов у підсвідомість. І він тепер знадобиться тоді, коли дитина стикатиметься зі смертю (своїх рідних, у почутих історіях інших людей або в телевізійних передачах).
І тільки дуже серйозний стрес може викликати новий виток страху смерті, наприклад, важка хвороба у нього чи когось із рідних, смерть близького. В інших випадках дитина, поставивши нові питання і отримавши відповіді, набагато більше думає про життя, ніж про смерть. І в цьому вся краса дитячого погляду на світ!
Сподобалася сторінка?Натисніть кнопку"Подобається" абоподіліться з друзями посиланням на сторінку: