Що таке аутизм, Материнство - вагітність, пологи, харчування, виховання

материнство
Раніше аутизм вважався лише психіатричною чи психологічною проблемою, його навіть плутали досить довго із шизофренією. Потім у всьому звинувачували батьків, які мало приділяли уваги дитині. Та й зараз є психотерапевти, які намагаються переконати мам у їхній вині.

Так, звичайно, така реакція як аутизм виникає не у всіх, хтось ще може протистояти шкідливому впливу ззовні, а хтось уже ні. Аутисти просто набагато чутливіші. Вони як перші ластівки давно передбачуваної катастрофи. Люди зараз живуть не в ладі з навколишнім світом, забувши, що вони його частина. Що шкідливе іншим представникам Землі, те шкідливо й нас. Тому зараз ми повільно вбиваємо не лише навколишній світ, а й себе, а найбільше страждають від цього наші діти.

Насправді аутизм це не хвороба, це симптоматика, яку для стислості назвали одним словом, дають її багато проблем. Природа цього явища до цього дня до кінця не вивчена, як з ним боротися теж ніхто до ладу не знає. Аутизм зараз називають все, чому не знайшлося пояснення. Дитині перевіряють все, але нічого не знаходять, а проблема є і у цієї проблеми є цілком чітка симптоматика.

Не дивіться на ранні симптоми як на щось невинне, наслідки можуть бути дуже серйозні. Про ранню симптоматику багато говорять зараз тому, що раніше проблема виявлена, тим більше шансів її подолати. Вже починають говорити і про те, що можна не допустити розвитку аутизму, виявивши своєчасно таку дитину і давши їй потрібну терапію заздалегідь. Порівняти ситуацію, що зараз склалася, можна з небезпекою гри дитини біля обриву. Та ж дитина 20 років тому просто знаходилася далі від неї і потрібна була фантастично стресова ситуація, яка могла увігнати його встан сучасного аутиста. Сьогодні ці діти грають на краю прірви, можна відвести дитину від неї або не допустити падіння іншими способами. Якщо ж дитина в неї все-таки падає, доводиться докласти маси зусиль, щоб зупинити її падіння. Адже при цьому відбуваються оборотні чи незворотні процеси в мозку і діти втрачають напрацьовані навички. А потім починається дуже повільний процес повернення на колишні позиції. На це йдуть роки, і успіх нікому не гарантується.

Звідки взялася ця проблема?

Вперше про неї заговорили лише 60 років тому, але тоді це було вкрай рідкісне захворювання. Зараз замість кількох дітей на 10000 аутизм страждає в середньому 1 на 200 дітей, а в деяких країнах статистика ще гірша - в Англії це 1 на 80. Зростання аутизму у світі вже зіставляють за масштабами з епідемією.

Багато досліджень зараз ведеться по всьому світу з питання аутизму. Центр цих досліджень в Autism Research Institute. Цей інститут займається проблемою аутизму понад 40 років. Щорічно там проводяться конференції серед науковців та лікарів усього світу для обговорення останніх досліджень у цій галузі. На одній із них і був підписаний протокол "Зупинимо аутизм зараз!" "Defeat Autism Now!". Лікарі, які підписали його, зобов'язалися застосовувати всі відомі на сьогоднішній день методи лікування аутизму, не чекаючи моменту повного закінчення досліджень. Адже серед цих методів немає медикаментозних, пошкодити вони все одно не можуть, але можуть допомогти поліпшити стан дитини. Це вкрай важливо – такі діти не можуть чекати, втрачений час лише посилює проблему та робить її незворотною.

Ще 10 років тому аутизм вважався невиліковним захворюванням, зараз «історії успіху» вже з'являються час від часу. Але досі це кожнатака перемога сенсація. І щоразу ця перемога далася дуже нелегко. Серед таких історій немає спогадів на кшталт «ми нічого не робили, і все саме пройшло». Чим більше зусиль прикладається батьками та фахівцями, чим раніше проблема помічена, тим кращий результат. Про це говорять усі дослідники.

Симптоми аутизму

Ознаки аутизму змінюються з віком і найперші виглядають дуже нешкідливо. Це все іноді вводить батьків в оману "і в нас це було з першою дитиною і пройшло". Так, дитина може балансувати на межі досить довго, поки остання крапля не впаде в чашу і не станеться те, що змусить батьків відкрити очі на реальність. Зараз це відбувається дуже часто, набагато частіше, ніж навіть 5 років тому. Регрес із втратою навичок - це страшна проблема, її легше не допустити, ніж потім з нею впоратися.

Нижче наведено кілька спроб систематизувати їх. Хоча б частина цих ознак у вашої дитини говорить про те, що проблема у неї є і потрібно звернутися до фахівців.

Ідентифікація аутизму

Перші ознаки аутизму зазвичай помічають батьки, сімейний лікар чи вихователі у садочку. Вік, у якому це відбувається, залежить від багатьох факторів, включаючи обізнаність батьків та професіоналізм лікарів та вчителів. Батьки зазвичай помічають, що щось не так між 18 місяцями та 2 роками.

Найчастіший симптом відставання у мовному розвитку. Часто лікарі при цьому кажуть, що це буває і треба просто почекати, що хлопчики говорять зазвичай пізніше за дівчаток (90% аутистів хлопчики). В результаті діти діагностуються у 5-6 років, у той час, коли вони мають уже йти до школи. При цьому втрачається можливість навчання дитини в ті роки, коли вона найбільше навчається – мозок дитини закінчується формуватися.до 6 років. За статистикою діти, які почали отримувати IBI терапію з 2-3 років, повністю відновлюються вже до 6 років у 50% випадків, стан інших значно покращується. Якщо ж терапія розпочато пізніше, цей відсоток значно нижчий.

От питання, відповівши на які ви можете виявити проблему на ранній стадії

  • Чи хоче ваша дитина спілкуватися з оточуючими?
  • Чи цікавиться дитина іграми чи спілкуванням зі знайомими дорослими та однолітками?
  • Чи хоче дитина розділяти навколишній простір з іншими?
  • Чи відгукується дитина коли ви її кликаєте?
  • Як ставиться дитина до зміни заняття? Чи схильний він до повторюваного руху?
  • Як дитина грає з іграшками, тому що ними прийнято грати чи використовує свій незвичайний підхід до гри? Наскільки легко дитина виходить із себе?
  • Чи доводиться вам весь час йти на поводу у дитини, щоб задовольнити її потребу в грі чи дитина з цікавістю слідує за вами?
Симптоми аутизму можуть проявитися і у дитини, що раніше нормально розвивалася. Зазвичай це відбувається в інтервалі від 1,5 до 3 років. Якщо дитина це робила раніше, але не робить зараз, означає, що вона втрачає навички.

Втрата навичок досить серйозна проблема, вона може сигналізувати не лише про аутизм, а й про початок органічних порушень у мозку. При втраті дитиною навичок завжди треба бігти до фахівців якнайшвидше.

Проблеми з промовою: дитина може не говорити або не асоціювати сказані слова з об'єктом

- Дитина боїться незнайомих людей або ж не робить жодної різниці між своїми та чужими

- Дитина уникає прямого контакту очей

- Дитина схильна до повторюваних, нічого незначним іграм

- У дитини є дивні звички, які можуть займати її годинником - любить тертися про щось спиною, наприклад або смикати маму за волосся

– Дитина не реагує на найпростіші запитання прохання «Де мама? Принеси м'ячик.

- Дитина не показує пальчиком на те, що їй потрібно, а користується всією рукою або ж плаче.

- Дитина не звертається до вас за допомогою, таке враження, що вона знає все краще за вас.

- Дитина не будує пірамідку з кубиків, а розкладає їх до ряду

- Дитина не розуміє, що вона може відчинити двері сама, натомість вона бере вашу руку і використовує її як інструмент

- Дуже часто присутня велика вибірковість у їжі. Дитина їсть лише певні речі та не любить змін у раціоні

- Дуже часто у аутистів спостерігаються проблеми із моторикою.

Що спільного у симптомах аутизму?

Аутисти як інші люди дуже різняться між собою. Немає двох аутистів, які мали б спільні симптоми. Один і той самий симптом може проявлятися м'яко в одного з них і різко в іншого. Нижче наведено типи проблем і звичок дітей і дорослих, які страждають на аутизм.

Соціальні навички

Аутисти можуть спілкуватися з іншими і не відчувати потреби у такому спілкуванні, можуть цікавитися іншими людьми. Аутисти уникають прямого контакту очей і можуть постійно прагнути бути на самоті. Вони можуть мати проблеми з розумінням емоцій інших людей або говорити лише про свої емоції. Аутисти можуть не любити дотиків і обіймів або можуть дозволяти себе обіймати тільки коли вони того хочуть. Частина аутистів можуть не помічати, коли інші люди до них звертаються. Інші можуть дуже цікавитися людьми, але не знати, як з ними говорити, грати та спілкуватися.

Розмова та спілкування

Близько 40% аутичних дітей не кажуть усе життя. Інші лише повторюють сказані їм слова, це називається еколалія. Таке повторення говорить про те, що пізніше дитина все-таки зможе говорити. Наприклад, якщо ви скажете такій дитині "Ти хочеш сік?" він повторить "Ти хочеш сік?" замість того, щоб відповісти на запитання. Або він може повторювати те, що чув раніше. Аутисти можуть розуміти жести. Такі як помахати рукою на прощання, наприклад. Вони можуть сказати "я" замість "ти" і навпаки. Їхній голос може звучати дивно, може здатися, що вони не можуть контролювати гучність і м'якість мови. Люди з аутизмом можуть стояти надто близько до співрозмовника або ж говорити з оточуючими лише на одну тему надто довго. Частина аутистів можуть говорити дуже добре і знають багато слів, але їм важко слухати те, що люди їм кажуть. Вони можуть багато говорити про те, що вони дійсно люблять замість обмінюватися думками зі співрозмовником.

Поведінка та звички

Аутисти можуть повторювати те саме дію знову і знову. Вони хочуть жити так, щоб у навколишньому світі нічого не змінювалося і щоб події завжди відбувалися у звичному для них порядку. Навіть незначна зміна в цьому порядку їх дуже засмучує.