Сліпоглуха письменниця та вчений-дефектолог Ольга Скороходова

24 травня 1911 року народиласяОльга Скороходова — єдиний у світі сліпоглухий науковий співробітник. За повної відсутності зору та слуху вона створила кілька всесвітньо відомих наукових праць, які торкаються проблеми розвитку, виховання та навчання сліпоглухонімих дітей. Займаючись цією проблематикою, їй вдалося описати особливості сприйняття та уяви сліпоглухої людини.

Ольга Скороходова народилася 24 травня 1911 року в Україні, у селі Білозерка неподалік Херсона, у ній бідних селян. Її батько був мобілізований у 1914 році і не повернувся з війни, а мати була батрачкою у священика. У віці п'яти років внаслідок захворювання на менінгіт дівчинка повністю втратила зір і почала поступово втрачати слух. Приблизно до 11 років вона чула голосну промову на праве вухо, але до 14 років зовсім оглухла.

Після смерті матері дівчинка якийсь час жила у родичів. Згодом вони влаштували її до школи сліпих в Одесі. Однак там ніхто займатися з нею індивідуально не став, бо Ольга зовсім не чула, що каже учитель. Навколишні намагалися голосно говорити їй на вухо, але вона тільки відчувала подих, а не звуки.

вчений-дефектолог

У 1925 році Оля потрапила до школи-клініки для сліпоглухонімих дітей у Харкові, яку заснувавпрофесор Іван Соколянський. Під його наглядом у дівчинки відновилося мовлення, вона почала вести записи по самоспостереженню день у день, розвиваючи таким чином уміння спостерігати і записувати. Свої спостережень вона вела цілком самостійно і лише у вже записаному вигляді показувала їхньому педагогові.

Закінчивши середню школу за спеціальною програмою, вона вирішила продовжити навчання. Оля мріяла вступити до Ленінградського педагогічного інституту, алепланам не судилося здійснитися, оскільки почалася війна. Під час окупації вона жила у Харкові у школі сліпих та вдома у своїх вчителів.

письменниця

Після звільнення Харкова у 1944 році переїхала до Москви. Після зустрічі зі своїм учителем Іваном Соколянським, який працював у Науково-практичному інституті спеціальних шкіл як старший науковий співробітник, була зарахована до Інституту дефектології.

письменниця

Після успіху своєї книги Скороходова почала працювати над книгою «Мої спостереження над сліпоглухонімими», де детально описала сліпоглухих дітей, які виховуються разом з нею у Харківській школі-клініці.

вчений-дефектолог

1948 року Скороходова стала науковим співробітником (пізніше старшим науковим співробітником) НДІ дефектології АПН СРСР, де пропрацювала до кінця свого життя.

Померла Ольга Скороходова у 1982 році.

Думають інші (Ольга Скороходова) Думають інші - ті, хто звуки чують, Ті, хто бачать сонце, зірки і місяць: Як вона без зору красу опише? Як зрозуміє без слуху звуки та весну?! Я почую запахи роси, прохолоду, Легкий шелест листя пальцями ловлю. Потопаючи в сутінки, я пройду садом, І мріяти готова, і сказати: люблю... Нехай я не побачу очей його сяйво, Не почую голос, ласкавий, живий, Але слова без звуку - почуття тремтіння - Я ловлю і чую швидкою рукою. І за розум, за серце я любити готова, Так, як люблять запах ніжної квітки. Так, як люблять у дружбі дороге слово, Так, як любить трепет стиснута рука. Я розумом побачу, почуттями почую, А мрією привільної світ я зодягну ... Чи кожен із зрячих красу опише, Посміхнеться чи ясно яскравому променю? Не маю слуху, не маю зору, Але маю більше - почуттів живих простір: Гнучким іслухняним, пекучим натхненням Я зіткала життя барвистий візерунок. Якщо вас чарують краса і звуки, - Не пишайтесь цим щастям переді мною! Краще простягніть з добрим почуттям руку, Щоб була я з вами, а не за стіною.